【备战高考】《成语入句情境运用正误式角度复习》.pptx

【备战高考】《成语入句情境运用正误式角度复习》.pptx

;成语入句 情境运用正误式 角度复习;从南北向中间回缩,先南后北 小心驶得万年船 才可早日归平凡 静心、用心、细心;望文生义 不了解某一词句的正确含义,只是从字面上去牵强附会,做出不正确的解释。;请说出下列成语的意思: 1. 危言危行 2. 屡试不爽 3. 不足为训 4. 差强人意;误用褒贬 褒义词:词义带有赞许、肯定等感情色彩的词。 贬义词:词义带有不赞成、否定等感情色彩的词。;判断感情色彩 拭目以待 高谈阔论 ;用错对象 有些成语只适用于描述特定的人或事,有特定的“指向性”,命题者故意偷梁换柱,张冠李戴,把使用的对象、特定的“指向性”有意弄错。;请指出下列成语适用的对象或范围: 1. 楚楚动人 2. 休养生息;不合语境 具体的语境有区别语义的功能。成语有一定的使用范围,命题者常常故意忽视语境,不讲范围,设置迷局。;功能紊乱 有些成语往往有固定的搭配对象,也有其特定的使用规则,比如说有的成语不能带宾语,有的成语不能作修饰语等等。;请指出如下成语运用是否正确: 1.司空见惯了什么问题 2.走马观花的感受 ;近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然,及时启动应急预案,力争把人民的生命财产损失降到最低限度。 ;请大家判断下列成语的使用是否正确。 初春的大学校园,篝火晚会上,大家陶醉在这春意阑珊的氛围中。 ;

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