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- 约3.88千字
- 约 8页
- 2023-10-21 发布于湖北
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天使宝贝小组计划书
一、活动背景
儿童在我国是一个庞大的社会群体,虽然近年来,我国在儿童保障方面已经取得了一些成就,但是对于一些被遗弃、天生有缺陷的儿童的关注仍然面临很大的挑战。他们作为社会上的弱势群体,也享有与健全人平等的权利。每个孩子的健康成长都需要父母的细心呵护,更何况是需要特别照顾的孩子呢?让我们用真挚的爱,温暖他们孤寂的心,用实际行动去关爱他们,让我们手牵手走进吉安市社会福利院中心,走进残障儿童紧闭的心灵。
二、理论架构
(一)马斯洛的需求理论
?马斯洛提出,人发展的本质在于需要,即生理需要,安全需要,归属与爱的需要,自尊的需要,自我实现的需要。在儿童期,儿童最迫切的需要是生理需要、安全需要、归属和爱的需要。儿童的需要是不断变化发展的,在小组工作中,需要运用这一理论去解释和揭示儿童的各种行为的内因,满足他们需求被关爱的需要,给予他们支持和鼓励,取得他们的信任,与其建立良好的关系,其次满足他们各种不同层次的需要。
?(二)埃里克森的心理发展理论
埃里克森将人生分为八个阶段,每个阶段有各自需要克服的危机,每个阶段心理、社会发展课题的完成、危机成功的解决,有可能会产生积极的影响,反之,就会产生消极的作用。本小组将利用埃里克森的心理发展理论为基础,对于不同阶段的儿童,根据儿童发展存在的差异和需要,通过一系列的教育学习活动矫正儿童的异常行为,帮助他们快乐成长。
?(三)皮亚杰
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