小学语文_ 搭船的鸟教学课件设计.pptVIP

15 搭船的鸟 朗读提示：1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。2.边读边思考：作者观察了哪些事物？ 搭船 父亲 沙啦沙啦 响亮 羽毛 翠鸟 嘴巴 静悄悄 吞下 捕鱼 翠绿 小组交流合作：1.作者仔细观察了哪些事物？用“O”圈出来。2.作者是怎样描写的？把相关语句用“——”标出来。 后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 部位特点羽毛翅膀嘴翠绿红色、长带着一些蓝色 后来雨停了