小学信息技术_走进键盘大家庭教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

走进键盘大家庭教学设计 教学目标： 1.知识目标： 了解键盘的分区及功能，并能按照分区快速找到按键；能够使用键盘输入字母、数字或者其他符号等简单的信息；掌握输入上档字符的方法。 2.能力目标： 体验键盘在信息处理中的作用。 3、情感目标： 培养学生对键盘的操作情感，体会学习键盘的重要意义。 重点和难点： 教学重点：了解键盘的分区以及各分区的主要功能，掌握输入上档字符的方法。 教学难点：用键盘输入字母、数字或者其他符号等简单的信息，用上档键输入上档字符。 教学过程： 一、谜语导入： 记事本大家还记得怎么打开吗？我们先来打开它，比一下看看哪个小组动作最快，最先完成并坐好的小组，得1颗笑脸。如果小组