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- 2023-10-22 发布于广东
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小班数学教案(9篇)
小班数学教案 篇1 小班数学教案 活动目标: 1在操作中感知4以内的数量,会手口全都地点数并说出总数 2.依据数字卡片取〔放〕物品 3.感知等量关系,建立等观念 活动重点:认识并感知4 活动难点:能精确点数数量为4的物品 活动预备:数字大卡片1.2.3.4 画册 魔 盒 百宝箱 活动过程工: 1 .指导和客人老师打招呼. 2.复习123 由儿歌《小手拍拍》引入.和幼儿谈话出,(今日老师给大家带来了我们的三个老伙伴。他们是).出示数字宝宝1.、 师伸手指 说1并提问:“1像什么“ 我们教室里什么物品的数量可以用1表示,师启发幼儿回答。依次出出 数字大卡片2,3 3.新知 3个数字宝宝又给我们带来了一位新伙伴,它是数字宝宝4 出示卡片跟老师一起数 1.2.3.4 。4个点是数字宝宝4 ,问“4像什么“,那么我们教室里什么物品是4个呢?师启发幼儿回答〔4条丝瓜,4只小白免〕 4 .摸卡取物 小伙伴,你们在教室里找到这么多数字,真了不得,让我们为自己鼓鼓掌吧! 小手拍拍儿歌 引出手指游戏 〔一个手指引点点。两个手指敲敲 ,
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