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- 约1.23千字
- 约 15页
- 2023-10-24 发布于江苏
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梁衡1壶口瀑布
1学习目标通过朗读课文,了解游记文体要素。通过品读语言,体会作者遣词造句的特点。领会黄河的伟大品格,激发热爱中华民族母亲河的感情。2
任务一:初读瀑布,知文体第一次是雨季······果然在半山腰就听见涛声隐隐如雷,河谷里雾气弥漫我们大着胆子来到滩里,我看到那河就像一口正沸着的水······那沟已被灌得浪沫横溢······但水浸沟岸,除了扑面而来的水汽,震耳欲聋的涛声······只有一个可怕的警觉······心还在不住地跳。3
任务一:初读瀑布,知文体第一次我专选了个枯水季······我来到河心······我看到河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪 ······只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌、四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾······它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打漩。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕……我突然陷入沉思······4
1文体知识游记,顾名思义 记游,指记述游览经历的文章。一般而言,游记包括三个要素:所至(线索)所见(主体)所感(灵魂)5
任务二:品读瀑布,赏美景默读课文3--5自然段:标画出描写壶口瀑布的精彩语句
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