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- 2023-10-23 发布于山东
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微格教课教课设计(10分钟)
设计者:教课对象:高职学生
科目:ABB机器人课题:三个要点程序数据的设定
主要的教课技术:综合技术
教课目的:
知识与技术:掌握工具tooldata的设定
过程与方法:解说形式和任务驱动形式
感情态度与价值观:培育学生的工业机器人操作技巧。同时学会怎样正确设定工具数据
tooldata,培育正确的价值观。
教课要点:工具数据tooldata的设定
教课难点:经过手动方式进行对点
教课过程:
时间
教课
环节
30``
导入
2`
复习
40``
问题
20``
情形
10``
导入
15``
教课
5`
内容
5`
教课
主要
内容
教课
演示
教课
演示
学生
练习
教师的教课行为
学生的学习行
教课技术
为
各位同学,上节课我们学习了对
abb机器人进行
回答下列问题
导入技术
I|O板——DSQC651板的设定。请同学回首一下
回首知识
同学自己回首上
为何我们要配置
I|O板。
踊跃思虑,联想
节课学的内容
配置I|O板的基本步骤
回答下列问题
发问技术
对配置I|O板进一步复习稳固。
听讲
演示技术
想想:既然我们在用
ABB
机器人以前要配置
听讲
(PPT)
I|O板,下边的课我们要进行工具数据
tooldata的
听讲
解说技术
设定,有哪位同学能回答,我们为何要对
电脑演示
演示技术
tooldata进行设定
我们以前学过的
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