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2 2 1 1 一半 一半 平均分 2 1 2 1 平均分 把一个苹果平均分成2份,每一份都是这个苹果的 。 1 2 小明这样说对吗? “我把一个西瓜切成2块,我吃了1块,就是吃了这个西瓜的 。” 1 2 平均分 操作交流 1、 动手折一折,涂一涂,你能找到手中图形的 吗? 2、 完成后和同桌交流:你是怎么得到它的 的? 1 2 1 2 1 2 探索发现 1、 动手折一折,涂一涂,你还能发现一个图形的几分之一? 2、如果把你折的图形多涂几份,可以用几分之几表示呢?同桌互相说一说。
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