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  • 2023-10-24 发布于河南
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重点句段赏析 (1)诸葛亮说:“怎么敢和都督开玩笑?我愿立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。 军令状:接受军令后写的保证书,表示如不能完成任务,愿依军法治罪. 思考:三天造十万支箭这么难的事情,诸葛亮为什么主动要求去做?诸葛亮立下军令状,周瑜为什么很高兴? 重点句段赏析 (2)“这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。” 思考:这样的天气会不会是凑巧的呢?请同学们联系上下文思考一下。 重点句段赏析 (3)“诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。” 思考:诸葛亮为什么这么做?他有什么目的? 人物形象感知 诸葛亮:有胆有识、知人善用、足智多谋、才智超群 周瑜:嫉贤妒能、心胸狭隘 鲁肃:忠厚守信、顾全大局 曹操:谨慎小心、生性多疑 课堂练习 相信通过文章的学习,大家对诸葛亮的神机妙算有了更深刻的感知。在《三国演义》中,其实还有许多关于他的经典故事,都体现出他的足智多谋,比如...... 火烧新野、舌战群儒、三气周瑜、七擒孟获、空城计...... 拓展阅读 一夜浓雾满长江,远近难分水渺茫。 骤雨飞蝗来战舰,孔明今日伏周郎。 拓展阅读 一夜浓雾满长江,远近难分水渺茫。 骤雨飞蝗来战舰,孔明今日伏周郎。 拓展阅读 一夜浓雾满长江,远近难分水渺茫。 骤雨飞蝗来战舰,孔明今日伏周郎。 拓展阅

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