《未成年人保护法》PPT班会课件.pptVIP

家庭保护的含义 是未成年人保护的基础 名言::动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽 幼女：14周岁以下 《未成年人保护法》第十五条　父母或者其他监护人不得允许或者迫使未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约。 20XX年X月，河北省某县北部山区某村一名叫刘思才的父亲，贪图钱财，在收受5000元礼金后，使用暴力迫使自己年仅13岁的女儿萍萍嫁给邻村20岁男子小虎做老婆。萍萍和小虎的关系持续了一年，最终萍萍不愿与小虎发生性关系，终于鼓起勇气向公安机关报了案。20XX年X月，小虎被某县法院以强奸幼女罪判处有期徒刑5年零6个月。 名言::父否母然，子无适从。——宋祁 学校保护 是未成年人保护的重要方面 名言::叶圣陶先生曾经说过：“教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。”“所谓教师的主导作用，盖在善于引导启迪，使学生自奋其力，自致其知。非谓教师滔滔讲说，学生默默聆受。” 据山东媒体报道，20XX年XX月XX日晚，XX县14岁男生张纪鑫被老师罚站在宿舍外面，之后老师去喝酒忘记了这回事，这个老实的孩子冻死在寒冷的夜里。 名言::知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫 * * * * * * * * * * * * * * * * * * 未成年人保护法 4.1 未成年人保护法 4.1.1 保护未成年人及应当遵循的原则 4.1.2 未成年人保护法的基本内容 名言::敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝学》 制定《未成年人保护法》的目的 第一条　 为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。 名言::教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源 案例1. 生日那天为未满18周岁 不能适用死刑 2002年9月17日,某市公安局抓获了一个杀人抢劫犯罪团伙.该犯罪团伙在近一年时间内作案频繁,性质恶劣,手段残忍,后果严重,其中共抢劫9次,杀死7人,重伤5人,当地民愤极大.但在审理时,发现该犯罪团伙的首要分子王某（1984.9.2出生）最后作案的时间为2002.9.2晚上10点，即为王某18周岁生日当天的晚上10点，还差2个小时王某才满18周岁。所以法院对死有余辜的王某，依法只判处了无期徒刑。 《刑法》第49条：“犯罪的时候不满18周岁的人和审判的时候怀孕的妇女，不适用死刑。” 名言::师范为教育之母。——张謇 未成年人保护法具体实施中必须贯彻的原则： 案例：披露审理中的未成年人的资料构成不尊重未成年人人格尊严 某中学有一位15岁的学生因父母离异，缺少家庭温暖，走上了犯罪道路。在该学生正在接受法院审理过程中，当地某新闻媒体为了教育广大未成年人，增加宣传效果，便将这个学生的犯罪行为及过程进行了报道，并对这个学生的姓名、照片及其家庭情况等资料进行了披露。 《未成年人保护法》第五十八条：　对未成年人犯罪案件，在判决前，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。 名言::人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知 判断下列行为侵犯公民的人格尊严的哪些权？ 中学生小张到照相馆照了一张艺术相，相馆人员没有征得小张同意就把她的相片放大到橱窗里让人欣赏。（肖像权） 小江放在书包里的20元不见了，他怀疑是本班的特困生小强偷的，就在班上说小强是小偷，小江的行为侵犯了小（名誉权 ） 李明最近表现不佳，因此,班主任要求收回李明以前获得的“三好学生”荣誉证书，班主任侵犯李明的（荣誉权） 王刚由于贪玩，上学迟到了，在校警室的记录本上签上陈梅的名字，王刚侵犯了陈梅的（姓名权 ） 名言::故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 适应未成年人身心发展的规律和特点 第十一条　父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及赌博、吸毒、卖淫等行为。 第十九条　学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。 名言::我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培 适应未成年人身心发展