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- 2023-10-23 发布于安徽
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教学
要求
1.学会本课的生字、新词。
2.有感情地朗读课文。通过理解课文,了解鲜花更应该送给付出辛苦的失败者。
3.能够找出课文中的插叙部分,并体会其作用。
重点
难点
1.能够找出课文中的插叙部分并体会其作用。
2.理解机场服务员要向失败者献花的真正含义。
教学
课时
两课时
知识点详解
知识点详解 ?
①先从常人的心理写起,接着以疑问的语气提出问题,激起读者的兴趣,引起下文。??
①先从常人的心理写起,接着以疑问的语气提出问题,激起读者的兴趣,引起下文。
?平衡木:一个运动项目,需要运动员在一根横木上做出一连串的舞蹈与翻腾的动作。??她一直垂着头。四天前,她从平衡木?上打着旋儿跌在垫子上时,就把这美丽而神气的头垂下来。[②作者为什么强调她一直“垂着头”?]现在她回国了,走入首都机场的大厅, ②“垂着头”写出了她比赛失利后沮丧的心情,说明她一直未能走出失败的阴影。简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎的人们,怕记者问什么,怕姐姐和姐夫来迎接她,甚至怕见到机场那个热情的女服务员——她的崇拜者,每次出国经过这里时,都跑来帮着她提包儿……
?平衡木:一个运动项目,需要运动员在一根横木上做出一连串的舞蹈与翻腾的动作。
②“垂着头”写出了她比赛失利后沮丧的心情,说明她一直未能走出失败的阴影。
③这句话连用四个“怕”字,生动形象地写出她失
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