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基于上述内容,以下是关于小学语文三年级01习作:“我做了一项小实验任务单”的概述:1.小学语文三年级01习作:我做了一项小实验任务单。2.学习任务:这个学习任务主要包括做实验、描述实验过程以及进行小结。3.背景:这个背景主要是为了让学生们能够通过自己的小实验体验和总结。4.学习方法建议:对于习作的要求,学生需要使用准确的句式来描述实验过程,并且要注意语言的流畅性和准确性。5.大致的写作提纲:-记录实验过程;-使用“先……接着……然后……最后……”句式描述实验
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《习作:我做了一项小实验》学习任务单
一、学习指南
课题名称:
小学语文预习课:《习作:我做了一项小实验》
达成目标:
1.能借助图表记录自己做过的一项小实验。能借助“先……接着……然后……最后……”这样的句式,按顺序将实验过程写清楚。
3.能根据具体的评价标准与同学互评习作,提高鉴赏能力。
4.培养学生留心观察的习惯和有序表达的能力。
学习方法建议:
认真观课,在观课中完成任务单中的任务。
课前准备
实验器材、钢笔、任务单等学习用品。
二、学习任务
任务一:做实验,完成课本56页的实验图表。
自我评价:
任务二:运用句式,说说实验过程。
请用上“先……接着……然后……最后……”的句式,说一说你最喜欢的小实验。
自我评价:
任务三:运用表示时间的词语,说一说实验过程。
请同学们运用表示时间的词语,说一说实验过程。
自我评价:
任务四:按照习作评价标准,请你为小胡同学的这篇习作进行评价,写下你的修改建议。
你的修改建议:
自我评价:
任务五:按要求完成习作
请你选择自己最喜欢的一项小实验,试着运用这节课学到的习作方法,写一篇小习作,分享到班级群中,感受“妙笔生花”的魅力吧!
自我评价:
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