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小学语文三年级第四单元闯关作业单1.本题考查学生汉字拼写和阅读能力。正确书写\争\字的拼写方式是\争斗\,同时要注意每个字的部首位置。2.本题考查学生成语使用及语境理解。\争奇斗艳\出自辛弃疾的《青玉案·元夕》,意思是百花齐放,色彩鲜艳。在这篇作文中,\奇\用来修饰花朵的颜色,\艳\用来形容花朵的色彩,因此填写\争艳斗艳\。3.本题考查学生词汇积累和运用能力。根据题意,填入合适的词语。\无论……总是…\表示不管遇到什么情况,总会遇到解决的方法。这里
巧夺七色花 智慧大闯关
——小学语文三年级第四单元闯关作业单
1.看拼音写词语。
2.把下列四字词语补充完整。
争( )斗( ) 昙花( )( ) 五颜( )( )
含苞( )( ) 鲜花( )( ) 逆( )而( )
3.选一选,填一填。
无论……总是…… 尽管……但…… 不是……而是…… 只要……就……
(1)( )留心观察,( )会有新的发现。
(2)蜜蜂( )飞到哪里,( )可以自己飞回到原处。
(3)我们应该珍视的( )这些东西,( )人的生命。
(4)( )这些小虾不惹人注意,( )作者观察得非常仔细。
4.根据课文内容填空。
(1)________________________,野渡无人舟自横。
(2)________________,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(3)下午三点,万寿菊________________。
(4)听说蜜蜂有____________的能力,无论飞到哪里,它总是可以____________。通过实验,“我”知道了它靠的不是________________,而是一种“我”无法解释的________。
5.课内阅读。
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
(1)联系上下文解释词语。
争奇斗艳:
欣然怒放:
(2)这段话是围绕哪句话写的?用“____”画出来。
(3)作者是按照什么顺序写花开的时间的?这样写有什么好处?
(4)你还能写出一种花开的时间吗?
附:参考答案
1.蜜蜂 阻力 实验 苏醒 芬芳 辨认 展示 修建
2.奇 艳 一 现 六 色 待 放 盛 开 风 飞
3.(1)只要……就……(2)无论……总是……(3)不是……而是……(4)尽管……但……
4.(1)春潮带雨晚来急 (2)凌晨四点(3)欣然怒放 (4)辨认方向 回到原处 超常的记忆力 本能
5.(1)形容各种各样的花竞相展示艳丽、一比高下。文中指万寿菊愉快地盛开。(意思对即可)
(2)一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
(3)一天之内的时间顺序。这样写清楚地展现了各种花开的时间,一目了然,突出主题。(意思对即可)
(4)例:蛇床花,黎明三点左右开放。(答案不唯一)
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