小学语文三年级语文园地三学习任务单.doc

小学语文三年级下册第三单元语文园地任务单 同学们，大家好！在近期的空中课堂中，我们学习了以“中华优秀传统文化”为主题的第三单元内容，从不同侧面感受到了中华优秀传统文化的魅力，初步学习了“围绕一个意思把一段话写清楚”的方法。今天，我们一起走进第三单元的语文园地，巩固前期的学习收获。请同学们准备好钢笔、学习任务单、一张正方形的彩纸，精彩的课堂马上开始了！ 第一站 识字加油站 【闯关任务1】 你知道这些场所是做什么的吗？想一想，连一连。如果不知道，可以用自己喜欢的方式解决，例如请教家长、查阅资料等方法。 A B C D E F 1 2 3 4 5 6 第二站 交流平台 【闯关任务2】鹅毛般的大雪漫天飞舞，一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地上、树上、房顶上都变成白色的了。洁白的雪花，就像是被谁撕碎的小纸屑，又似春天空中飞扬的柳絮，给万物披上了白色的新装。 鹅毛般的大雪漫天飞舞，一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地上、树上、房顶上都变成白色的了。洁白的雪花，就像是被谁撕碎的小纸屑，又似春天空中飞扬的柳絮，给万物披上了白色的新装。漫天遍野都是白色，好一派迷人的北国风光！ 它的眼睛小小的，黑里透白，就像黑色的小米粒。嘴巴又尖又长，啄起食物来发出咚、咚”的声音。最特别的是鸡冠，它的鸡冠鲜红鲜红的，像燃烧的火焰，又像一朵盛开的鸡冠花。它身上的羽毛是棕色里带点浅黄色，脖子和尾巴上的羽毛是金色的。尾巴翘得老高，就像微型拱桥,显得威风凛凛。这真是一只漂亮的大公鸡！ 1.上面这段话是围绕哪个意思写的？请画出相关的句子。 第三站 词句段运用 【闯关任务3】 请你读一读这两句话，想一想：它们在表达上有什么共同点？ 桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。 走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。 两句话在表达上的共同点是： 1. 2. 【闯关任务4】 选择自己感兴趣的情景，仿照上面的两句话写一写。 过节真开心： 奶奶做的剪纸图案真多： 夏天的清晨，公园里可真热闹： 【闯关任务5】 对照流程图，请你用自己的话说说蔡伦造纸的的过程。 自我评价： 家人评价： 【闯关任务6】 观看剪窗花视频，边看边记下剪窗花的步骤和动作，完成表格。 剪窗花 步 骤 动 作 第四站 日积月累 【拓展积累1】 读一读这些赞美“梅兰竹菊”的诗词，尝试着背诵下来。 梅：已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 ——毛泽东《卜算子·咏梅》 兰：千古幽贞是此花，不求闻达只烟霞。 ——郑 燮《高山幽兰》 竹：残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。 ——欧阳修《戏答元珍》 菊：满园花菊郁金香，中有孤丛色似霜。 ——白居易《重阳夕上赋白菊》