第14课 多彩的拉花 说课（导学案） 人美版（2012） 美术二年级上册.docxVIP

第14课 多彩的拉花 说课（导学案） 人美版（2012） 美术二年级上册 一、教学目标 了解拉花的定义和特点； 掌握拉花的基本绘画方法； 培养幼儿的观察力、想象力和创造力； 提高幼儿的绘画技巧和色彩表现能力。 二、教学重点 拉花的基本绘画方法； 幼儿的观察力、想象力和创造力。 三、教学内容及过程 1. 教学内容 本课时的教学内容为多彩的拉花。通过本课时的学习，使幼儿能够了解拉花的定义和特点，理解其基本绘画方法，提高其绘画技巧和色彩表现能力。 2. 教学过程 a. 导入新知识 幼儿穿好围裙，老师介绍本节课的内容。 老师带幼儿欣赏一些彩色的花朵图片，激发幼儿的兴趣，让幼儿感受到多样性的美丽。 b. 操作讲解 老师拿出纸张和彩笔，向幼儿们展示拉花的基本绘画方法。教师可以手把手地边讲解边演示，让幼儿容易理解和掌握。 老师引导幼儿们自己画出一朵简单的拉花，然后再慢慢增加花瓣的数量、叶子的长度和形状，让幼儿逐渐掌握拉花的绘画方法。 老师指导幼儿们从想象中创造花卉，并表示支持和鼓励他们的创造力，让幼儿发挥自己的想象力和创意，在画作上展现自己的心情和想法。 c. 课堂扩展 老师邀请幼儿们到教室外，观察周围的植被，尝试描绘这些花卉的颜色和形状。 老师和幼儿们一起大声念出不同的花名，并讲解这些花卉的颜色、形状和性质，让幼儿们了解自然界中的多样性。 d. 课堂总结 老师回顾本节课所学的内容及方法，并强调幼儿发挥自己的创造力。 老师鼓励幼儿们在课下多加练习，熟能生巧，提高绘画技巧和色彩表现能力。 四、教学反思 本节课中，我充分考虑了幼儿的认知特点和审美情趣，通过丰富的课堂教学过程，让幼儿们在观察、想象和创造中不断提升自己的绘画技巧。同时，我也注意到，要想提高幼儿的绘画技巧，良好的课堂氛围和教师的指导是至关重要的。因此，在教学中我注重与幼儿的即时互动，及时回应他们的问题和需求，鼓励他们发扬创意，尝试多种方法，从而激发其学习兴趣和积极性。最终，幼儿们的绘画作品生动活泼，富有个性，展现出多彩的拉花的美丽和神韵。