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概述:\《挑山工》是一篇小学语文四年级下册的内容,描述了孩子们通过翻阅教材中的课件,完成一系列的学习任务的过程。故事中包含了教学难点和解决问题的方法,强调了团队协作的重要性,体现了智慧与勇气的价值。\
课前——聊中定规分组;课前——观视频 选组长;挑山工;任务一:预习检查——展示自读问题;任务二:学列阅读问题清单;任务二:学列阅读问题清单;任务三:小组合作解决清单;任务三:解决清单——代表阅读分享; 登山的时候,他们一条胳膊搭在扁担上,另一条胳膊随着步子有节奏地一甩一甩,使身体保持平衡。他们走的路线是折尺形的,从台阶左侧起步,斜行向上,登上七八级,到了台阶右侧,就转过身子,反方向斜行,到了左侧再转回来。每转一次身,扁担换一次肩。 ;任务三:解决清单——代表阅读分享;任务三:解决清单——回顾方法;任务三:解决清单——代表阅读分享;任务三:解决清单——代表阅读分享;任务三:解决清单——品哲理; “这幅画一直挂在我的书桌前,因为我需要它。”;任务四:走近作者悟哲理;任务四:走近作者悟哲理;任务四:联系生活内化悟哲理;任务四:联系生活内化精神;任务四:再品人物升华精神;回顾总结;推荐;谢谢大家!
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