浙教版七年级下册数学第一章三角形的初步知识复习讲义初中教育.docxVIP

．如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，AE是 ．如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，AE是BC边上的中线，过C作AE的垂线CF，垂足 D，AC=BD，AC和DB相交于O，说出∠1=∠2的理由．考点二：典型例题【例1】如图，已知AB、C ABD的面积和△ACE的面积相等，试说明BD=CE．【分析】有了角平分线性质定理，使证明线段相等又多 D∴△EOC≌△FOD，∴EC=FD【例2】如图，在△ABC中，AD为BC边上中线．试说明AD（A 了解三角形的有关概念，会画任意三角形的角平分线、中线以及高，两个 三角形的全等条件。 三角形全等的条件 ∴∠ACD=∠DCB= ∠ACB= ∠A． 3 个性化辅导讲义 学生： 科目： 第 阶段第 次课 教师： 三角的初步知识复习 课 题 教学目标 重点、难点 教学内容 知识框架 考点一： 典型例题 【例 1】 如图，在△ABC中，∠A=∠ACB， CD为△ACB 的角平分线， CE是△ABC的高， （1 ）试说明∠ CDB=3∠DCB； （2 ）若∠ DCE=48°，求∠ ACB的度数． 【分析】 （ 1）由 CD为△ABC的平分线，可得∠ACD=∠DCB． 再利用∠CDB为△ACD的外角， 可知∠CDB=∠A+∠ACD．（2 ）要求∠ ACB只