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概述:今天是周一,我要说:“Maysbirthday.”这是一个快乐的日子,让我们一起庆祝吧!简短概述:今天是一周的第一天,我会写一封感谢邮件给我的朋友。然后,我会做一些游戏来学习新知识。摘要:今天是新的一周,我打算做一些新的事情,比如写一封感谢邮件给我的朋友,做一些游戏来学习新知识。
Unit 5 There is a big bed Part A Lets spell PEP Book 5
本课教学目标1. 能够了解字母组合ai与ay的发音规则,并能读出单词:rainy, rainbow, paint, wait, say ,way, birthday, Monday。// PEP Book 52. 能够独立完成Listen, read and circle和Look, listen and write 部分的练习。3. 掌握双元音/[e?]/在单词中的发音,并学会见词能拼,听音能写。////
Lead-in : letter gamea b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z a [?] a
Lead-in : letter gamea b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z i [ i ] ai
Lead-in : letter gamea b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z y [ ai ] ai [ i ] [ j ] y
iyaPresentation Make new friendsStudy with friendsPractice Read with friendsExtension
iya Meet the first friend —“ay ” Make new friendsPresentation
Today is Monday . I want to say : Its Mays birthday .Happy birthday !1. Read and find
Today is . I want to : Its s ‘ .Happy !1. Read and findWhat’s the same? 有什么相同的地方?Monday birthday say May birthday ay ay ay ay ay
2. Listen , read and spellsay ay[e?] way birthday Monday
3. Good to know字母组合发音发音要领ay 双元音。发音时,由/e/音向/i/音滑动。口型由半开到合,舌位由低到高。发音时声带振动。 /e/重读,/i/轻读。
4. Lets blendayddayhhayjjay
4. Lets blendayrrayplplaytrtray( Practise by yourself. 独立练习。)
iya Meet the second friend —“ai ” Make new friendsPresentation
1. Look and try to say
Today is r . ainy
I see a r .ainbow
I want to p .aint
Please w , w , w . waitaitaitait
Please , wait ,wait !waitpaintrainbowrainy2. Read and findToday is . ai[ ]?aiaiaiaiaiaiWhat’s the same? 有什么相同的地方?I see a .I want to .
2. Good to know
3. Listen and read ai [ [[e?] rainy rainbow paint wait
ai l m 邮件4. Lets blend
mai l 4. Lets blend 邮差man
ail 4. Lets blend 尾巴t
ail 4. Lets blend n 蜗牛s
ai 4. Lets blend s 船员lor
ai 4. Lets blend n 火车tr
ain 4. Lets blend 西班牙Sp
5. Practise and f
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