小学一年级体育教案全集.docxVIP

一、二年级体育教学进度表 周 次 第 一 周 第 二 周 第 三 周 第 四 周 第 五 周 第 六 周 第 七 周 第 八 周 第 九 周 第 十 周 第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周 计划进度 引导课 体育常识：做早操的好处 1、基本体操；2、游戏：快快集合； 1、复习基本体操；2、游戏：挑战应战 1、队列；原地转法；2、复习基本体操； 1、技巧：复习前后滚动；2、游戏：绕木棒接力； 1、用各种正确姿势的走；2、游戏：迎面接力； 1、韵律活动；2、队列：报数； 1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物接力； 1、劳动模仿操；2、游戏：换物接力； 游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、猎人猎枪老虎； 1、技巧：立卧撑；2、游戏：换物接力； 1、徒手操；2、游戏：改换目标； 1、跳小绳；2、游戏：迎面接力跑； 1、走跑练习；2、游戏：跳进去拍人； 1、队列：坐位体前屈；2、游戏：跳进去拍人； 1、跳双绳；2、游戏：迎面接力 1、考核：立定跳远；2、期末总结 一、二年级体育课教案 时间 第一周 课时 两课时 教材 （室内课） 引导课 体育常识：做早操的好处 1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。 目的 2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。 3、培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 一、唱歌： 开 二、师 生 问 1 、教师语言 始 好： 要清晰。 学生坐在教 部 三、宣 布 本 教 室 2 、讲解课堂 室里按自己 1 10 小 分 次 课 的 要求任务。 的座位坐好。 内 容 和 任务： 四、点名； 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。 二、讲解做 基 早 操 的 好 教 室本 部 处。 分 1 、能够清醒头脑，有利于学习。 2 、能够呼吸新空气，有利于健康。 3 、能够全面  1、教室讲解语言要清晰。 2、要求： ①、学生认真遵守纪律。 ②、养成良好的坐立行的正确姿态。 ③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。  学生坐在教室里按自己的座位坐好。  1 20 小 锻炼身体，有 锻炼身体，有 利于培养良好的姿态。 4 、能够养成经常锻炼身体的 顺序 教学内容 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 习惯 重点；了解做 早操的好处。 难点；养成良 好的做早操 的习惯。 一、小游戏： 教 室 1、教 师 讲 解 1、学生认真 3 6 小 基 （抓手指） 游 戏 的 方 听讲游戏 / 本 规则： 法和规则。 方法和规 4 部 1、手放平。 2、教 师 做 示 则。 分 2、食指必须 范。 2、学 生 练 平放在手 3、学 生 练 习 习。 掌心。 和游戏。 3、学生进行 3、听到教师 游戏。 口令后才 能 抓 手 指。 结 一、总 结 本 束 次 课 的 教 室 教师总结本次 学生按教室 部 情况。 可的情况。 的座位坐好。 1 4 小 分 二、下课。 场 教 室 教 地 学 设 回 计 顾 一、二年级体育课教案 时间 第二周 课型 两课时 内容 1、基本体操：广播操（1—3）节；2、队列：排纵队，横队； 1．通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，（第八套广播操）。目的 2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。 3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 — 、 课堂常规： 组织： 1、教师语言要 1、学生站四 准 1、体委整队、 师生问好、报 ○ ○ ○ ○ ○ 清晰。 列横队。 1 备部 分 告人数、检查服装。 2、宣布课的 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○○○○○ 2、教师讲解课堂 要 求 和 任 务。 2、学生认真听讲，注意 关查。 1 10 小 内容和任务。 二、 准备活 ◎ 3、讲解队列练 3、听从指挥 动： 1、队列：立正、稍息、集 同 上 队 习的要求。 4、师生一同练 注意力集中。 2 合、解散。 2、二到三节 简单徒手操。 3、专项准备活动。 列四列横队。 习。 4、学生充分活动各关 节。 一、第八套广播操（1—3） 组织： 1、教师讲解 基 节： 动作方法 1、学 生 认 本 原地踏步（ 8 同 上 队 和要求。 真 听 讲 4 18 中 部 ×2） 列四列横队， 2、教师做完 动 作 方 X 分 第一节，伸展运动。 第二节，阔胸 体操队形。 整正确的示范。 3、教师个别 法领 2、学 和 生 要 集 8 运动。 第三节，踢腿运动。 指导。 4、找学生表演。 体练习。 3、学 生 分组练习。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 4、精神 4、精