9 古诗三首 题西林壁 统编版语文四年级上册 课件.pptVIP

核心问题 朗读这首诗，联系诗的内容，说一说你有什么体会？ 《题西林壁》说明了要想客观地了解事情的真相，就要多角度地去考虑问题，不要被局部现象所迷惑。 延伸问题 1.熟读古诗，理解古诗重点字的意思。 ①题：书写。 ②西林：庐山中的西林寺。 ③识：认识。 ④面目：比喻事物所呈现的景象、状态。这里指庐山所呈现的景象。 ⑤缘：因为。 延伸问题 2.借助重点字，理解句意，从而理解诗意。 从正面看（庐山），是连绵起伏的山岭，从侧面看（庐山），是峻峭挺拔的山峰。从远处、近处、俯视、仰望，所看到的景象各不相同。（我）不能认识庐山的真实面目，只因为我在庐山之中。 延伸问题 3.谈谈你对“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的理解。 “不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这两句诗表面上是说自己身在庐山之中，无法看到庐山的真面目，细细品味却蕴含着人生哲理，那就是要想对事物有正确的认识，必须站在客观的立场上观察分析。这两句诗也包含着“当局者迷，旁观者清”的意思。 课文结构 写景　　 角度不同 景象不同 了解真相 多角度思考 题西林壁 不识： 只缘： 明理 横看：　 侧看：　 远近高低：　 成岭 成峰 不同 真面目 此山中 课文主旨 《题西林壁》通过描写诗人从不同角度看庐山所呈现的不同姿态，赞美了庐山雄奇壮观、千姿百态的景象，并于写景中寓理——对事物应全面分析，不能片面理解。 伍 课文拓展 推荐阅读 惠崇春