小学科学_24技术产品与生活教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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1.建筑技术产品2.生活技术产品3.通讯技术产品4.运输技术产品

24.技术产品与生活 教学目标: 1.了解木拱廊桥的结构特点,知道木拱廊桥属于建筑技术产品;能够举例说出生活中建筑,通信,运输等技术产品。 2.在搭建廊桥的活动中,培养学生的创新思维能力及动手操作能力。 3.知道工程和技术产品改变了人们的生产和生活,了解科学技术对人类生活方式和思维方式,以及对国家建设和国力发展的影响,由科技力量激发学生的爱国情怀和立志用科学建设祖国的伟大志向。 教学重难点: 了解并能列举出生活中的建筑技术产品,引导学生自行探究搭建廊桥的方法,培养学生的动手能力。 教学准备: 演示课件,数根大小粗细材质相同的小木棍 教学过程: 直接导入 师:在科学技术高速发展的今天,人们

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