路程、时间与速度说课课件北师大版四年级上册数学.pptxVIP

路程、时间与速度 说课内容一、说教材二、说教学目标五、说教法、学法六、说教学过程七、板书设计 三、说教学重点、难点四、说学情 教 材 分 析 　 《路程、时间与速度（一）》是新北师大版小学数学四年级上册第六单元《除法》中的 《路程、时间与速度》第一课时内容 ，是在学生学习了“三位数除以两位数的除法”这一运算技能的基础上进行教学的；它是除法的解释与运用，由以往第一学段的图画情境应用题的数模学习过渡到现在第二学段的文字应用题的数模学习。通过教材这种概括的、单列的数量关系向学生提供一种新的数学模型（即数量关系式），这种数学模型将经常应用到以后文字应用题的学习中去。 教 学 目 标1．知识目标 ： 结合具体的问题，认识路程、时间与速度这三个常见的量，理解速度的意义。2．能力目标 : 通过对实际问题的探索，掌握速度=路程÷时间这个数量关系式，并能运用其解决实际问题。3．情感目标 ： 在解决实际问题的过程中，感受模型思想，进一步体会数学的价值。 教学重、难点1．教学重点： 理解并掌握速度=路程÷时间这个关系式，解决简单的实际问题。2．教学难点: 理解速度的意义及速度单位的特征。 学情分析 在学习这部分内容之前，学生已经具备了基本的除数计算能力，能独立解答求每分行多少米的应用题，在已有的生活实践中，获得了初步感知路程、时间