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- 2023-10-25 发布于江苏
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以下是针对您提供的文档生成的100字摘要:狼牙山五壮士第2课时统编版语文六年级上册课件,其中包含以下主要内容:1.课文品读2.课文拓展3.01课文品读课文回顾课文的主要写了什么?表达了作者怎样的思想感情?在描述狼牙山五壮士的故事时,作者描绘了一次重要的战斗场景。通过生动的人物刻画和环境描绘,展现出英勇的斗争精神和坚韧的民族性格。在总结课文内容时,作者指出“狼牙山五壮士”是一支英勇无畏的队伍,在敌众我寡的情况下,他们接受了任务并坚决执行。这种精神深深感动了作者
6.狼牙山五壮士 第二课时 目录 课文品读 1 课文赏析 2 课文拓展 3 01 课文品读 课文回顾 课文主要写了什么?表达了作者怎样的思想感情? 边听边想 听范读回顾课文 课文理解 他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛(gě)振林打一枪就大吼(hǒu)一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡(lūn)一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷(běng)得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。这段描写了什么?你从哪些词语中体会到的? 这段话描写了五个战士痛击敌人的战斗场面。文中“吼”“抡”“瞄准”是动作描写,“沉着”“把脸绷得紧紧的”“全神贯注”是神态描写。表现出了战士们消灭敌人的决心和对侵略者的无比仇恨。 课文理解 敌人始终不能前进一步。在崎(qí)岖(qū)的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸(shī)体。这句运用了什么写法? “始终不能前进一步”说明了敌人的进攻受到重挫,“横七竖八”“许多”写出了敌人伤亡惨重,反衬出五个战士英勇顽强的精神。 反衬 课文理解 阅读方法解密:品析反衬的方法 概念:利用与主要形象相反、相异的次要形象,从反面衬托主要形象。 效果:更加鲜明地表现主要形象。 判断方法:主要事物(本体)与陪衬事物(衬体)有相反的特点或不同
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