- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2022 5
当代音乐 年第 期
MODERN MUSIC
“ ”
江南民歌的二重属性与 三千 世界初构
— 《
—— 评 江南民歌研究》
汪 珍
[ ] 《 》 , 、 ,
摘 要 倪淑萍著 江南民歌研究 以江南民歌发展为脉络 通过宽定位 多视角民歌叙述的方式 重塑
, “ ” 。 ,
不同时期江南民歌的多样形态 构建江南民歌发展的 三千 世界 该书以江南民歌的二重属性开篇立意 立足
, , 、
雅俗互化与学科破壁 构筑新的民歌研究范式 在江南民歌史的初创与中国民歌史研究的更新 江南音乐研究的
、 。
丰富与完善 江南民歌的当代传承等方面有着不可替代的价值
[ ] ;《 》; ;“ ”
关键词 江南民歌 江南民歌研究 二重属性 三千 世界
[ ]J607 [ ]A [ ]1007-2233 (2022)05-0070-03
中图分类号 文献标识码 文章编号
, 。 、 “ ” “ ”? 。
新中国成立后 中国民歌研究方兴未艾 既有樊祖荫 何以用 三千 这一概念串联 绪论 窃以为原因有二
、 , 、 , , “
江明惇 黄允箴等民歌研究前辈珠玉在前 又有周青青 其一 江南民歌蕴含丰富 其中包含 三千大千世
, 、
”
乔建中等学者在既有成就基础上继续深耕 区域民歌研究 界 。“ ” ,《 》 《
三千 本出于佛教用语 长阿含经 摩诃般若波
。 》 , “ 、 、
少数民族民歌研究也获得了相当的成就 江南民歌作为区 罗蜜经释论 等皆有延用 是指 十界 十如是 三世间
[2]
, 。 , 、 。”
域民歌研究中的一大热点 亦受到诸多关注 倪淑萍教授 相乘出来的法数 也是世间 出世间一切诸法的称谓
《 》 ,
所著 江南民歌
您可能关注的文档
- 广西民歌唱词中的修辞手法研究——以关于男性和女性的唱词为例.pdf
- 海南黎族民歌的音乐特点和演唱分析——以二重唱《久久不见久久见》为例.pdf
- 汉乐府民歌《长相知·上邪》音乐创作特征及演唱技巧.pdf
- 河北民歌的艺术特征与演唱实践.pdf
- 赫哲族民歌的音乐特征及演唱分析+——以《山水醉了咱赫哲人》为例.pdf
- 黑龙江汉族民歌艺术特征分析与研究.pdf
- 红色民歌的传播路径研究——以鄂豫皖革命民歌《八月桂花遍地开》为例.pdf
- 胡廷江版创编民歌《青春舞曲》演唱研究.pdf
- 湖南花鼓戏与湖南民歌演唱的相互借鉴与融合+——以湖南花鼓小调《放风筝》为例.pdf
- 湖南桑植改编民歌《叫我唱歌就唱歌》的腔调与演唱研究.pdf
最近下载
- 胸痛病人应急预案演练脚本(2篇).docx
- 学堂在线 不朽的艺术:走进大师与经典 章节测试答案.docx VIP
- 737NG飞机减震支柱高度检查及原理.pdf VIP
- 大象版(2024)小学科学一年级上册教学设计(附教材目录) .pdf VIP
- 玩偶之家话剧剧本.docx VIP
- 民事诉讼法(山东大学)中国大学MOOC慕课 章节测验期末考试答案.docx VIP
- 婚内出轨承诺保证书.docx VIP
- 高盛·中国经济展望:逆风前进+GS+China+Economic+Outlook:Leaning+Against+the+Wind.docx
- 【部编版】道德与法治一年级下册--部编一年级下册道德与法治教学计划(文本).docx VIP
- 民事诉讼法_山东大学中国大学mooc章节课后测试答案期末考试题库2024年.docx VIP
文档评论(0)