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- 2023-10-26 发布于江苏
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声 的 世 界
学习目标
1.通过观察和实验来探究声音产生的条 件,知道声音是由物体振动产生的。 2.通过实验,知道声音的传播需要介质, 以及声音在介质中是以波的形式传播 的。 3.知道声速跟介质的种类和温度有关。
学习过程
探究一、 声音的产生:
要求:大家注意观察实验现象,想一 想声音产生的条件是什么?
转换法
学习过程
分析与论证:由实验现象分析 可知,产生声音的条件是:
物体的振动
同学们自主阅读课本28页第3自然段, 回答下列问题:
(1)早期的机械唱片是怎样把记录 的声音重现出来的?
(2)记录声音的方法有哪些?
学习过程
探究二、声音的传播:
真空不能传声
当航天推员在太理空舱外法时,他们之间的
交流为什么必须要用电子通信设备?
想想做做 学习过程
固体能够传声
液体能够传声
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学习过程
分析与论证:由实验和事实分 析可知,声音传播的条件是:
需要介质
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学习过程
声音的传播形式:
声音以波的形式传播 类比法
课件优秀课件课件下载人教版八年级物理上册2.1声音的产生与传播(共
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