高中地理课件湘教版：高三地理重难点专项复习材料之区域地理课件(OCR).pdfVIP

区域地理位置的判断及相关问题 专题复习 区域地理方面的上海高考题一般多运 用经纬网地图、部分政区图、含有特殊 地理事物的地图、地理图表、文字说明 等为背景材料，在此基础上进行设问。 这类试题首先要对试题涉及的区域进 行准确的判定，所以“区域的判定”是 正确解题的关键。 一、利用区域轮廓进行定位 世界上每一区域，大到每一个大洲，大洋， 小到一个小湖，小国和小城镇，都有一定的轮 廓特征，因此有时可以利用某一个区域的轮 廓特征可以确定这个区域的位置.区域轮廓 定位法要求同学们平时复习时通过阅读地 图，掌握世界主要国家(地区),岛屿和湖泊 等的轮廓以及中国的整体轮廓，各省地区的 轮廓特征等. (一)以国家轮廓为例 C F E C o .300千米 ◎ L Qg (二)以我国部分地区轮廓为例 B E 二、利用典型地物进行区域定位 不同区域的地理特征各不相同，利用 区域地理环境的典型特征也可以进行区域 定位。例如：典型地理景观，海陆位置、 山脉走向、河流流向、湖泊、国界线、气 候特征图等。 下面以我国主要地域文化景观图为例说明： 健A质圆 书第书书中 R型 32323 三、利用经纬线进行区域定位 利用经纬线进行定位是地理区域定位 中最常见也是最准确的定位方法，是近几年 上海高考的重点之一.这种定位方法要求同 学们在区域地理的复习中，不仅要求脑中有 图(地图),而且要求脑中有网(经纬网),要 用经纬网覆盖脑中的地图，特别是要掌握地 球上一些重要的经纬线的分布及其通过的 重要地理事物。 在区域地理学习中，不可能也没有 必要记住所有地理事物的经纬度。比较 可行的办法是，识记一些主要的经纬线 和主要地理事物的经纬度，然后以它们 为参照，利用地理事物之间的相对位置 进行定位，如掌握中国地理中的北京、 成都、上海、乌鲁木齐的经纬度，秦 岭—淮河的纬度等等。 中网行政区划 1209 50° 40° 10 1100 1 1300 O 80° 300 900 100° 80 90 40 乙 100 110 30 甲 120°W 90°W60°W30°W 180°, 0° 1509 W