四年级数学上册西师大版第三单元角（提升卷）（含解析）.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 四年级数学上册西师大版第三单元角（提升卷）（含解析） 第三单元角学校:__________姓名：___________ 班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分，共10分）1．条线段．A．三条 B．四条 C．六条2．从小红家到玲玲家，走路线（ ）最近。A．① B．② C．③3．下面各种度数的角，用一副三角尺可拼成的是（　　）A．70度 B．125度 C．75度4．从一点出发，可以画 条直线，过两点能画 条直线．A．1 B．2 C．无数．5．在4时整的时候，钟面上时针与分针组成的角是（　　）度．A．100° B．120° C．150°二、填空题（每空1分，共24分）6．时针和分针所成的角是( )度．7．如图：在直角三角形中，∠A=28°，∠C=( )°．8．在7点20分这个时刻，钟表盘上面时针和分针的夹角是( )度．9．小李开始做作业时，钟面上时针在6和7之间，分针正好指着5，完成作业时，分针刚好走完一个平角，小李完成作业时的时间是( )。10．周角=( )度，直角=( )度。钝角大于( )度而小于( )角。2个直角=( )个平角，( )平角=1个周角。11．如图，∠1=( )，∠2=( )．12．周角的一半是( )角，等于( )度．平角的一半是( )，等于( )度．13．量角：∠1=( )；∠AOC=( )．14．如图，两条直线相交所成的4个角中，∠1=45，∠2=( )，∠3=( )，∠4=( )．15．小明把一张正方形纸先左右对折，再上下对折，最后又沿着对角线对折（如图），打开后图中∠1=( )度．16．钟面上的分针经过1小时旋转( )度，正好转成一个( )角．三、判断题（每题1分，共5分）17．一条射线长10厘米．( )18．一条直线长1000米。( )19．角的大小与角两边叉开的大小有关，与两边的长短无关。( )20．( )21．线段可以测量它的长度，直线不能测量长度． ( )四、作图题（共7分）22．先画一条射线，再以射线的端点为一个端点，截取一条长4厘米的线段。五、解答题（每题6分，共54分）23．量出下面图形中的∠1和∠2的度数．∠1=　 　∠2=　 　．24．请你用一张正方形的纸折出45°和135°的角．并把你的作品贴在下面．25．下图是用一张长方形纸折起来以后得到的图形．已知∠1=36°，∠2=是多少度？26．以A为端点画一条射线，再截取线段AB长4厘米．27．如右图所示，量一量，∠1=　 　度．28．如图，已知∠1+∠2=104°∠2+∠3=112°求∠1∠2∠3各是多少度．29．图1：∠1=　 　∠2=　 　∠3=　 　；图2：∠1=　 　∠2=　 　∠3=　 　．30．如图，∠AOB．（1）用尺规作出∠AOB的平分线OD；（2）以OA为一边在∠AOB的外部画∠AOB的余角∠AOC；（3）量一量，∠DOC的大小是　 　度．（注：按题目要求作图或画图，保留痕迹，不必写画法）31．（1）按照指定的度数画角．45°；125°（2）如图1，已知∠1=44°，∠2=　 　，∠3=　 　，（3 ） 如图2，求图中∠2=　 　．参考答案：1．C2．B【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段。连接两点的线段的长度叫做两点间的距离。两点之间，线段最短；据此可知，图中路线②最短。【详解】根据分析可知，从小红家到玲玲家，走路线②最近。故答案为：B【分析】正确理解“两点之间，线段最短”，是解答此题的关键。3．C【详解】试题分析：一副三角尺中的角的度数分别是30°，45°，60°，90°用它们进行拼组，即可解答．解：A、任意两个角不能拼成70°，B、任意两个角不能拼成125°，C、30°和45°的两个角能拼成75°故选C．分析：本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握．4．AC【详解】试题分析：根据直线的初步知识：经过一点可以画无数条直线，过两点只能画一条直线；进行解答即可．解：从一点出发，可以画无数条直线，过两点能画一条直线；故选C，A．【分析】此题考查的是直线的初步知识，应注意平时基础知识的掌握和理解．5．B【详解】试题分