重点小学语文教学经验总结.docxVIP

精心整理 小学语文教课经验总结 “师者，传道授业解惑也”，如何才能成为一个合格的教师，在刚踏上教师岗位的我，是要好勤学习和研究的，在这两年里，经过学校领导的几次教育培训和同年段老师的指导，我懂得了一些经验，以下是我在七年级教课中的心得领会。一、把心切近每一个学生 常言说，寸有所长，尺有所短；月有圆缺，学有迟速。学生的差别性必定存在。着名教育家韩凤珍说过：难教育的孩子，都是失掉自尊心的孩子；全部好教育的孩 子，都是拥有激烈自尊心的孩子。教育者就是要想方设法地保护孩子最可贵的东西--自尊心。 1、给优生以壮心 优异的学生有他扎实的基本功，有他超人的智慧，甚至还有独道的学习方法，鉴于这些优胜的条件,我要修业生拥有的是壮心壮志，要定下更远更高的目标，没有最好，只有更好。班里的吴震宇同学和章晨光同学他们的语文学习兴趣浓郁，文笔优美，阅读鉴赏及审美能力都很强，在平常的教课中，我老是给她们灌注要争第一，要考高分，要有向前闯的勇气和信心，所以，在两个学期的每次考试中，他们都能考出理想的分数。 2、给中等生以信心 中等生是比上不足，比下有余，老是吊在中间，因此很多易知足的同学也就乐于呆在这个地点，平平而过，懒懒散散，悲观地对待自己的成绩。针对这种心理，我给中等生的是信心，我鼓舞他们经过努力还可往上一些，我把他们归为中上等，意思是有可能上涨趋向，因此很多学生恢复了信心，他们努力赶超，扩大了优生的范围