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- 2023-10-26 发布于山东
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班主任培训资料
一、班主任的职责:
班主任工作包含什么呢?三个字,人、事、物。
(一)人的管理(学生)
1.道德教育--依据学生年纪和心理特点,展开多种活动,对学生进行道德教育和行为习惯的训练。关心每一个同学,特别要做好后进生的转变工作,禁止体罚和变相体罚。
2.关注学习--调换学生学习踊跃性,培育优异的学习习惯,实时认识和掌握学生各科学习状况,协调好各科教课工作,配合各科教师,指导学生学好各科。
3.关注发展--注意学生的个性发展,仔细组织学生参加学校的各项活动和社会实践活动,培育学生优异的生活习惯,卫生、劳动习惯。
4.家校合作--仔细作好家、校联系工作。每学期家访学生人数的50%以上。关心和指导学生的校外生活。
5.累积资料——作好本班学生操行考语和填写学籍卡、素质报告单等,配合学校做勤学生赏罚工作。
(二)事的管理--平常工作与活动
1.拟订计划--依据学校工作计划,联合本班学生实质,仔细制定班队工作计划,确定班队工作目标(远期、中期、近期)。
2.建设班级--培育学生的集体主义观点,重视建立正确的舆论,发挥集体教育的作用,逐渐形成勤学、守纪、崇美、向上的班风。
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???3.指导员--重视小干部培育,有目的地展开有质量的活动,每个月起码开2次小
干部会议,每个月搞一次有质量的主题班会,每周搞一次班队活动,每天上好晨会课,
每个月出好2期黑板报。
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