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我的家族川教版三年级上册
教学目标1.初步认识家族的含义。2.初步了解家族对我们成长的意义。3.通过开展活动进一步了解家族对我们生活的影响。4.通过绘制家族树,了解自己的家族。5.通过学习提高对家族的认同感。
新知导入家族是我们成长的摇篮,我们的一言一行深受家族的影响。
新知讲解心灵故事
新知讲解请阅读第39页至第40页的故事《田易的家族》从故事中你想到了什么?了解自己的家族历史, 能增强对家族的认同感。家族里的每个人因血缘而联结。
新知讲解家族是指具有血缘关系的人组成一个社会群体。一个家族里通常有好几代人。小贴士
新知讲解指点迷津
新知讲解家族历史知道得越多,适应能力越强。家族历史知道得越多,越有控制人生的意识。家族历史知道得越多,自尊心越强。家族提供给我们归属感。家族对一个人的意义
新知讲解归属感指一个人在被其他人或团体认可与接受时产生的一种感受。
新知讲解 家族对一个人的意义还在于它能帮助我们了解自己祖辈的生活史。家族对一个人的意义
新知讲解三种不同的家族变化:第一种是上升的家族史。第二种是下降的家族史。第三种是起伏的家族史。
新知讲解你的家族是什么样的呢?我们家族是美食家族,从曾爷爷那代就开始做卤菜,有自己独特的工艺和味道,爸爸妈妈传承了他们的手艺,以后我也会传承下去。我们家族是以“尽孝敬祖,尽忠报国,尽情交友,尽职创业”为家训,所以我们家族中有好几个哥哥参军或考上军校。
新知讲解 家族是一种抱团式的集体制,家族文化在中国家庭传统生活中占据了重要角色。小贴士
新知讲解 家族意识强调家族的传承和延续,这也是强调个人在家族中的地位和作用。小贴士
新知讲解活动在线
新知讲解活动一:说说你名字的由来5~7个人一组,男女同学人数相对均衡。组内每个同学提前向长辈了解一下自己名字的由来。请同学按第42页的活动一的活动规则开展活动活动要点提示
新知讲解注意:试着把爷爷、爸爸和你的名字结合起来看看。活动要点提示活动一:说说你名字的由来请同学按第42页的活动一的活动规则开展活动
新知讲解你的名字叫什么?是哪几个字?谁给你起的这个名字?分享与讨论我的名字吴承庆。爷爷取得名字。活动一:说说你名字的由来请同学按第42页的活动一的活动规则开展活动这个名字代表的意义是什么?我是家族中承字辈的,又是国庆节出生的。爷爷说要传承家族的精神又要纪念国庆节。
新知讲解你喜欢这个名字吗?为什么?你觉得这个名字包含了家人对你的哪些寄托?你有哪些感受?分享与讨论很喜欢,因为国庆节这天就是我的生日,我和祖国是同一天生日,我很自豪。活动一:说说你名字的由来请同学按第42页的活动一的活动规则开展活动我觉得寄托了爷爷对我的希望: 让我传承他们解放中国建设祖国的信念。我会好好学习不让他们失望。
新知讲解 我的名字和它的意义:分享与讨论我叫欧阳永明在家族的排辈的字中我们这一辈是“永”字辈的,爸爸妈妈希望我身体强健,前途光明,所以我名字的意义是,身体强健,前途光明。活动一:说说你名字的由来请同学按第42页的活动一的活动规则开展活动
新知讲解小贴士名字有时候不仅仅是一个符号,它也会具有特殊的含义。有的是为了纪念某个日子或者某件事情, 有的寄托了父母的期待和浓浓的爱……
新知讲解苏洵给两个儿子起名,苏轼,字子瞻;苏辙,字子由。轼,古代车厢前面用作扶手的横木,抚轼而望,高瞻远瞩;辙,车辙,道路所由也,人过留声,燕过留名,无论功过,与车辙无关,苏洵希望弟弟跟着哥哥前行,一生平安。小贴士
新知讲解下面是一些简单的问题,看你知道几个答案。你知道你的(外)祖父(母)是在哪里长大的吗?你知道你的父母是在哪里读书的吗?你知道你的父母是在哪里相遇的吗?你知道你的家族里发生过的哪些大事?你知道你的家族里发生过的哪些让你引以为傲的事?你知道你出生时的故事吗?活动要点提示活动二:你知道你的家族故事吗?请同学按第43页的活动二的活动规则开展活动
新知讲解分享与讨论活动二:你知道你的家族故事吗?请同学按第43页的活动二的活动规则开展活动和同桌比一比,谁对自己的家族故事了解得更多?我的祖父祖母和外祖父母都是在山东农村长大的。我的父母是在山东的一个村庄长大的,并且在那里读的书。我的父母是同班同学。我的祖父和外祖父参加过抗美援朝,他们是战友,都获得了军功。我的家族里引以为傲是我表哥和堂哥都考上了国防科技大学。我妈妈是会计,我出生时的时候她正参加注册会计考试,所以妈妈边考边让我等等,我的小名就叫等等。
新知讲解分享与讨论活动二:你知道你的家族故事吗?在小组中讨论家族故事对一个人的成长可能会有哪些影响?我们对于家族历史知道得越多,就越有控制自己人生的意识,自尊心就越强,也就越相信自己的家庭,这会激励我们变得更优秀。讲这些故事,会让我们把自己和整个家族联系在一
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