感受大感受自然之美.ppt

1、看了刚才的画面你有何感想？ 2、你能用诗意的语言描绘一下吗？ 美丽的大自然美在哪里?—知识点一： 1.神秘的宇宙魅力无穷. 2.奇妙的生物世界精彩纷呈. 3.秀丽的自然风光美景如画. 1. 可以使人大开眼界，增长知识，同时得到快乐和休息。 美丽的大自然给我们什么感受?————知识点二 2.带给我们无穷的精神享受,陶冶我们的情操, 丰富我们的精神生活. 3 . 可以培养我们爱人民.爱祖国的情感,还可以提高欣赏和写作能力. 大家谈 在你所欣赏到各种美的自然对象里，有没有类别之分？能举例说说吗？（以小组为单位合作讨论） 麦浪 彩虹 园林 大海 人工美景 自然风光 自然美的对象 经过人们直接改造加工、利用的对象 未经直接改造的自然 春天生机蓬勃的秧苗 秋日金黄的硕果 雪白的羊群 绿色的山林 巧夺天工的园林 寥廓的星空 广阔的大海 起伏的山川 知识点：三 鉴赏自然风景的方法 仙人下棋 猴 子 观 海 猴子观海 鉴赏自然美，要注意距离。 ‘‘横看成岭侧成峰，远近高低各不同’’ ‘‘不识庐山真面目，只缘身在此山中’’ 这两句诗对我们鉴赏自然风景有什么启示? 鉴赏自然美，要注意角度。 春山淡冶而如笑 夏山苍翠而如滴 秋山明净而如妆 冬山惨淡而如睡 春 夏 秋 冬 鉴赏自然美，要注意时间。 象征中华民族百折不挠、不怕艰难、 勇往直前的伟大民族精神 壶口瀑布 九曲黄河 咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 望庐山瀑布 唐朝 李白 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 观赏自然美景时还要有想像力. 如何鉴赏自然之美？ 鉴赏自然风景，除了要注意观赏的距离、角度、时间，还要有丰富的想象力。 思考：自然美与我们的生活 有什么联系？ 知识点：五 自然美源于大自然，那它与我们人类的生活 有什么联系呢？ 自然与我们的生活有着密切的联系，如果 我们以此为基础领悟了人类在改造自然中的 伟大力量，我们对自然美的理解会更深刻。 正如黄河是中华民族的摇篮，它以其九曲连 环，浪涛汹涌的自然感性形式成为美的对象， 又作为我们民族伟大斗争和创造的历史见证 成为美的对象，成为我们炎黄子孙的母亲河。 归纳总结： 感受大自然之美 1、自然美的表现 1、神秘的宇宙使大自然魅力无穷。 2、奇妙的生物世界精彩粉呈。 3、大自然风光秀丽，美景如画。 2、大自然带来的益处：美丽的大自然给我们无穷的精神 享受，带给我们欢乐，陶冶我们的情操，丰富我们的精 神生活。 3、自然美的对象 1、经过人们直接改造加工、利用的对象 2、未经直接改造的自然 4、鉴赏自然的方法 1、注意角度 2、注意距离 3、注意时间 4、还要发挥一定的时间性 5、自然美与人类生活的联系：自然与我们的生活有着密 切的联系 训练反馈： 1、下列诗句能体现大自然风光秀丽、美景如画的是（ ） ①天苍苍，野茫茫，风吹草地现牛羊 ②横看成岭侧成峰，远近高低各不同 ③日照香炉生紫烟，远看瀑布挂前川 ④但愿人长久，千里共婵娟 ⑤水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇 A、 ① ② ③ ④ B、 ② ③ ④ ⑤ C、 ① ② ③ ⑤ D、 ① ② ③ ④ ⑤ 2、下列属于自然美的是（ ） ①亭台楼阁 ②桂林山水 ③星空大海 ④花鸟虫鱼 A、 ② ③ B、 ② ③ ④ C、 ③ ④ D、 ① ② ③ ④ 3、小雪早就听说北京香山的红叶很美，就趁暑假期间与 妈妈一起观赏，结果并没有发现满山红叶的美景，大失所望。之所以会出现这种情况，是因为（ ） A、香山红叶虚有其名 B、观赏红叶的时间应该在深秋时节，而不是在暑假 C、观赏红叶的角度不对，应从不同的角度观赏 D、观赏红叶应远观，而不能近赏 4、罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少 美，而是缺少发现。”这句话告诉我们（ ） A、我们要学会鉴赏美的方法 B、我们要多到风景区游览，善于发现风景区的美 C、有些人的眼睛视力不好，没有发现生活中的美 D、美在我们身边，每个人都能够看到 5、同学们，请你们展开想象，描绘你自己家乡 的大自然之美。 感悟自然： 罗丹所说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。” 走进大自然 亲近大自然 热爱大自然