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- 2023-10-25 发布于江苏
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学者认为是他们的精神家园,许多希腊、罗马文化知识也在西欧流传开来。\n中学的出现有助于培养人才,特别是那些具有才智、学识水平较高的学生。\n大学的出现则提供了更多的学习资源和机会,让学生有机会接受更高的教育,从而有可能获得更好的职业发展。大学的兴起对西欧社会产生了深远影响。\n\n摘要:人教部编版九年级历史上册第9课中世纪城市和大学的兴起,其主要内容涉及西方城市的兴起和中世纪城市的特点。在阐述过程中,作者深入分析了这些历史事件及其背后的经济、文化和政治因素,以此来推测并评价中世纪城市的特点和价
英国的伦敦
中世纪城市的兴起
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西欧城市的兴起
时间: 10世纪
原因:
①农业技术提高,农业剩 余产品增加;
②商业贸易发展;
③人口增长。
一、自由和自治的城市
根本原因: 生产力的发展
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主要集中在交通便利、相对安全、能够吸 引人们聚集的地区,如渡口、港湾、城堡、 寺院,甚至交叉路口等地。
新兴城市 特点
米兰
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城市一般坐落在封建领主的领地上,领主像控制庄园一样,对市民 任意征税,甚至要求居民像佃户一样履行义务。市民采取各种方式反抗, 争取城市的自由和自治。常用的手段包括:
金钱赎买和武力斗争
“特许状 ”
国王颁发,有利于削弱领主的权力,同时获得市民的拥护。
许多城市取得某种程度自由与特权;部分城市成为自治城市。
城市一般坐落在哪些地方?城市是怎么发展起来的 呢?它建立之初就是自由的吗?
5
琅城是法国北部一个比较富裕的工商业城市,它的毛纺织业发达,是当时法国毛纺 织业的中心。琅城是建立在主教高德理的领地上,高德理非常贪得无厌。为了摆脱 高德理的统治, 12世纪初,琅城的居民凑了一大笔赎金,向主教高德理和国王路易 六世买回了城市的自治权。但是,高德理背信弃义,得到钱后不久,他又要重新统 治琅城。琅城居民闻讯十分愤怒, 1112年,琅城居民发动起义,成立公社,杀死 高德理等人。路易六世和法国北部的封建领主派军队进占琅城,强行取消了公社。 琅
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