高中地理课件湘教版：专题十一考点3　森林的开发与保护.pptxVIP

专题十一 森林的开发与保护 真题研读 主干精讲 预测演练 考点练 考点3 降水序号 降水历时(天) 降水量/mm 汾川河洪峰情况 1 2 53.0 无明显洪峰 2 4 80.3 无明显洪峰 3 5 100.1 无明显洪峰 4 2 73.2 无明显洪峰 5 2 90.7 洪峰流量346 m³/s 6 2 54.4 洪峰流量1750 m³/s (全国文综Ⅱ)地处黄土高原的汾川河流域多年来植被覆盖率大幅度提高。 2013年7月，汾川河流域降水异常增多。下表为当月6次降水过程的时长、降 水量和汾川河洪峰情况。第5次降水形成的洪水含沙量低，第6次降水形成的 洪水含沙量极高。据此完成1～3题。 真题研读 解析 植被具有涵养水源、保持水土的作用，因此汾川河流域植被覆盖 率大幅度提高，会减小河流径流量和河水含沙量， B 对、 D 错。 汾川河流域植被覆盖率大幅度提高，对减小降水变率和增加降水量影响 不大， A、C 错。 A.减小降水变率 B. 减少河水含沙量 C.增加降水量 D.加大河流径流量 1.汾川河流域植被覆盖率大幅度提高能够 降水序号 降水历时(天) 降水量/mm 汾川河洪峰情况 1 2 53.0 无明显洪峰 2 4 80.3 无明显洪峰 3 5 100.1 无明显洪峰 4 2 73.2 无明显洪峰 5 2 90.7 洪峰流量346 m³/s 6 2 54.4 洪峰流量1750 m³/s 2.第5次降水产生洪峰的原因是此次降水 ①历时长 ②强度大 ③下渗少 ④植被截流少 A.①② C.③④ D.①④ 解析 由于该月降水异常增多，因此到第5次降水时，土壤含水量达到 饱和，下渗减少，地表径流增大，从而产生洪峰；由表可知，第5次降 水历时短，降水量多，即降水强度大，②③对。 由表可知，第5次降水历时只有2天，相对于第2次和第3次降水来说，历 时较短，①错。 由于当月该地植被覆盖率没有发生变化，因此植被截流差异不明显，④错。 降水序号 降水历时(天) 降水量/mm 汾川河洪峰情况 1 2 53.0 无明显洪峰 2 4 80.3 无明显洪峰 3 5 100.1 无明显洪峰 4 2 73.2 无明显洪峰 5 2 90.7 洪峰流量346 m³/s 6 2 54.4 洪峰流量1750 m³/s A.河床 B.沟谷 C.裸露坡面 .植被覆盖坡面 3.第6次降水产生的洪水含沙量极高，其泥沙主要源于 解析 由表中信息可知，第6次和第5次降水过程的影响相比，河流洪峰 流量明显增加，且洪水含沙量极高，说明河流水位上升，淹没部分植被 覆盖的坡面，造成水土流失严重，使得河流含沙量增多， D 对。 第5次和第6次降水过程，都为同一流域的河床和沟谷，因此水土流失变 化不可能相差太大， A、B 错。 第5次降水的强度更大，对裸露坡面泥沙的冲刷作用更明显，但河流泥 沙含量较低，说明裸露坡面不是主要的泥沙来源， C 错。 必备知识 ①森林的生态功能；②洪峰的成因；③河流含沙量的影响因素。 关键能力 获取和解读地理信息的能力： ①文字信息：由“地处黄土高原的汾川河流域多年来植被覆盖 率大幅度提高”可知，因植被具有涵养水源、保持水土的 作 用 ， 该流域植被覆盖率提高，则河流含沙量减少； “第5次降水形 成的洪水含沙量低”,说明植被和土壤涵养了部分降水，导致 水量小，流失的泥沙也就少，形成的洪水含沙量低；第6次降 水量虽然不是最大，但却全部转变成了径流量，也就带动了较 多的泥沙流失量，形成的洪水含沙量极高。 [高考考查内容] 关键能力 ②图表信息：6次降水中，降水历时长 短 不 同 ，降水量有大有 小，反映出降水强度存在差异，其中，第5次降水强度最大； 前4次降水无明显洪峰，第6次降水洪峰流量最大。 描述和阐释地理事物的能力： 说明植被覆盖率提高对环境的作用、指出洪峰的成因、说出河 流泥沙的来源。 学科 素养 综合思维： ①要素综合：植被对气候、水文等自然地理因素的影响。 ②时空综合：洪峰的成因；第6次降水产生的洪水含沙量极高的原因 区域认知： ①区域位置：我国黄土高原。 ②区域特征：黄土高原地处温带季风气候与温带大陆性气候的过渡 地带，降水变率大，集中在夏季且多暴雨；黄土土质疏松，抗侵蚀 能力差；地表崎岖，千沟万壑；植被覆盖率低，加上人类不合理的 活动，水土流失严重。 核心 价值 引导考生学以致用，坚持用联系、发展的观点观察和分析问题，形 成正确的世界观和方法论。 第1题 “汾川河流域植被覆盖率大幅度提高能够”,就是分析植被状况改 善对地理环境的影响。 第2题 “第5次降水产生洪峰的原因是此次降水”,实质上是与其他几次 降水比较，说出第5次降水呈现的特征。 第3题 “第6次