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能量的转换教案 苏教版六年级下册 《 能 量 的 转 换 》 设计并执教:宜兴市丁山实验小学 勇 辉 点评:胡锡平 教学目标: 过程与方法 ? 能够学会用模式图、卡通图等方法来解释能量的转换过程。 ? 能制作一个简单的能量转换玩具。 知识与技能 ? 知道能量转换是一种形式的能量转换成另一种或几种形式的能量。 ? 知道能量的具体转换过程。 情感、态度和价值观 ? 愿意交流，并学会在交流中取人之长补已之短。 ? 体会到能量转换和我们生活之间的紧密关系，乐于用所学知识来改善 我们的生活。 教学准备: 1、能量转换的多媒体课件。 2、简易电磁铁，用于学生制作小玩具的材料。 教学过程: 一、 情境导入，揭示课题 1、 谈话:同学们，上节课我们学习了各种各样的能，今天我们继续来研究有关能的知识，老师带来了一个自己制作的小玩具，出示简易电磁铁。 2、 师生共同演示操作电磁铁吸铁。 3、 提问:是什么让这枚铁钉具备了神奇的吸铁能力呢,(电能) 4、 讲述:电能让这枚小小的铁钉具备了吸铁的能力，也就是具备了磁能。(边讲述边板书:电能 磁能)象这样能量由一种形式转换成其他形式，是能量的一个重要特征——能量的转换(板书)。 Tools and personnel required: tools: large drills, turban 12.5 bit, w