四年级语文小小动物园ppt课件.pptxVIP

新课导入 我家是一个小小“动物园” 接下来老师就邀请同学们去我家 看看吧! 都有“牛脾气 55 都很勤劳 都很忠诚 都很温顺 都喜欢吃排骨 都长得很可爱 都爱蹦蹦跳跳 都爱吃青菜 如果你把自己的家也想象成一个“动物园” 你觉得自己的家人分别像哪种动物呢?让我们带 着这个有趣的问题来继续学习吧! 我的爸爸像.. 我的妈妈像...... 我像.. 我的弟弟妹妹像.. 小小“动物园” 习作 习作内容 小明说： “我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一 只熊。小红说： “我的姐姐游泳特别好，在水 里像一条自由自在的鱼。 想一想你的家人和 哪种动物比较像?什么地方像?每天生活在这个 “动物园”里，你感觉怎么样? 习作指导 〔1〕抓住外貌、性格、爱好写人，与相似的动物对照 “我属老鼠，当然就是一只活泼可爱的小老鼠了。 你别说，还真怪，我的性格就像一只小老鼠：胆子小， 吃东西慢，做事小心翼翼的。上课举手发言，我的声 音小得像蚊子一样。 9 爸爸体型肥胖，他走起路来， 一摇一晃，像个企 鹅，笨笨的，谁见了都忍不住笑出来。 可以通过具体事例来反映家人的特点。如描写 〔2〕通过具体事例反映特点 10 “我的姐姐就像一条鱼，在水里自由自在的游 1/ 适当运用比喻、拟人等修辞手法对家人进行描 写，使文章内容更加生动活泼、引人入胜。 〔3〕巧用