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作文主题训练------备豫不虞,为国常道
1.阅读下面材料,根据要求写作。
《大戴礼记》中说:“事戒不虞曰知备。”意思是保持谨慎、警惕,以防范意料不到的事情发生,叫做“备”。
请结合材料,联系现实写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
在中国古代文化典籍中,关于忧患意识的诗词警句随处可见,如“备豫不虞,为国常道”“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”“福兮,祸之所伏”……
——《中国教育报》
天下者,我们的天下;国家者,我们的国家;社会者,我们的社会。我们不说,谁说?我们不干,谁干?
——1919年,毛泽东《湘江评论》
实现中华民族的伟大复兴,当代青年任重道远,艰巨的现代化建设任务要求青年必须增强忧患意识。
——学者张志祥
请结合材料内容写一篇演讲稿,在班会上以“青年与忧患意识”为主题发言,表达你的认识与思考,并提出希望和建议。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
《左传》有言:“备豫不虞,古之善教也。”意思是预先准备好就没有忧虑,这是古代以来好的教育。底线思维就是这样一种思维技巧,它要求我们估算可能出现的最坏情况,并接受这种情况。底线思维会影响我们的生活态度,能够提供继续前进时所必须的那份坦然。
在新时代的征程中,我们要善于运用底线思维,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,这样才能有备无患、遇事不慌,牢牢把握、主动权。
请根据材料写一篇文章,谈谈你的看法。
要求:结合材料,选好角度,确定立意。明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
底线思维是一种思维技巧,拥有这种技巧的思想者会认真计算风险,估算可能出现的最坏情况,并且接受这种情况。——百度百科
面对严峻复杂的国际疫情和世界经济形势,我们要坚持底线思维,做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备。——2020年4月13日习近平讲话。
备豫不虞,为国常道。——唐?吴兢《贞观政要?纳谏》
飘风不终朝,骤雨不终日。——老子《道德经》
以上材料引发了你怎样的感触和思考?作为高三学子,你有什么话想对同龄人说?请结合材料内容和自己的人生经历,写一篇发言稿,在班会上发言。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
参考答案:
1.略
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题:
这是一道引语类材料作文题。
材料先引出《大戴礼记》中的一句话,接着对这句话进行阐释。“事戒不虞曰知备”意思是说要时刻保持谨慎、警惕以防范意料不到的事情发生。由此可知,本次写作的核心词是“备”,要想不陷入困境、绝境,就必须做到提前谋划和预防,事先做好防备,有备方能无患。可以从“备”的意义角度思考:生活中我们常常要面对意外挑战,如果能尽可能全面地考虑到每种情况的发生,并提前做好准备,就能最大化地化解危机、战胜困难;以“有准备”可以成就“未准备”的底气,生活中总有无数的新情况会接踵而至,可不管有多少的挑战与未知,那些能低下头认真准备、为每一个可能性下功夫,总是能在“未知”来临时更快地做出应对,我们在其他事件中积累的经验、增长的才干,这些看似没有准备的“准备”能让我们更好地应对未来的新情况。也可以从如何做的角度思考:不断储备知识,提升自己的能力,提高自己应对各种情况的能力。从写作要求来看,需要联系现实来谈自己的认识和思考。
行文构思上,可以引用材料名言,也可以从有关“备”的词语入手,引出观点,如“有备方能无患,可以让我们临危不乱,处事不惊”;接着阐述“备”之意义,如“居安思危,思则有备,备则无患”,可以以华为事例作为例证;然后围绕“储备自己”“开阔视野”等角度阐述如何做;最后联系自身,明确当代青年在未来的发展中如何做好自身储备。
立意:
1.谨慎于前,方能潇洒于后。
2.居安思危,方能有备无患。
3.有备无患,且行远方。
4.早虑早豫,常怀忧患意识。
2.例文:
常怀忧患意识,时记青年担当
亲爱的同学们:
大家好!古语云:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”当下,新冠肺炎疫情构成二战以来最大的全球性危机,和平稳定国际秩序受到冲击;以华为为代表的中国企业屡遭部分国家无理打压,合作共赢的国际关系面临挑战;优越安逸的环境使部分人不思进取,居安思危的忧患意识亟待增强。青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年承载着国家和民族的未来命运。今天我的发言主题为“常怀忧患意识,时记青年担当”。
首先,忧患意识是中华文化的精髓。“人无远虑,必有近忧。”“生于忧患,死于安乐。”“君子安而不忘危,存而不忘亡”等闪耀着中
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