家庭教育的五大盲点.docVIP

家庭教育的五大盲点 　　给小孩无原则的关心 　　在那个小孩比以往更娇贵的时代，我们总是以为小孩小，什么都做不了，可慢慢的却发觉： 　　小孩遇到困难就爱哭； 　　小孩干什么专门依恋大人； 　　小孩不敢尝试新事物…… 　　爸爸妈妈们，你想过什么缘故吗？ 　　当我们看到小孩跌跌撞撞的做某些情况的时候，比如吃饭、穿衣、洗漱、叠被、玩耍，我们总会不由自主地对小孩施以援手，可这无意间却破坏了小孩独立做事的完整性。小孩从中学到的是：我不用做，反正有爸爸妈妈。孰不知，小孩只有通过自己一次次错误和失败的尝试进而解决问题后，能力才能得到培养和提高。这些无原则的关心只会剥夺小孩成长的机会，让小孩变得缺乏自信。 　　乐乐妈建议：放开小孩的手，尊重小孩自己所做的努力，即便结果可能不太完美。 　　经常与别的小孩比较 　　当看到别的小孩成绩好，或有其它优点时，你会在小孩面前极尽夸赞吗？ 　　当发觉小孩有缺点时，你会赶忙和别的小孩相比吗？ 　　当小孩沮丧时，你有没有给予小孩确信和鼓舞呢？ 　　“别人行，你什么缘故就不行”，“你看看XX家的小朋友”……这是许多父母教育小孩的口头禅。本来，父母的本意是给小孩树立一个进步的榜样，但这种教育方式却容易让小孩产生挫败感。小孩的心智尚处于发育时期，他们对自己的认识差不多上来自于家庭，这种“以己之短比人之长”的方式会使小孩经常否定自己，当他们遇到情况的时候，第一反应是恐慌和退缩。 　　乐乐妈建议：每个小孩都有自己的强项和弱项，我们要做的是学会观赏，培养小孩的自信心，别动不动确实是“别人家的小孩”。 　　怕小孩犯错 　　在成人的世界里，犯错是一件不光荣的情况，因此我们往往在家庭教育中，适应于无意识的把这种观念传递给小孩： 　　小孩吃饭，把碗打碎了； 　　小孩出去玩，把衣服弄脏了； 　　小孩捣鼓遥控，把玩具弄坏了…… 　　小孩的错误在成长过程中随时可见，假如小孩出错了，你会如何办？是粗暴的指责依旧明白得的包容？人非圣贤孰能无过，更况且是小孩。关于一个有自尊的小孩来说，做错事后，他的反映是可怕、后悔和内疚，现在假如父母给予的是明白得和宽容，那么小孩收成的便是感激和反思；假如父母给予的是指责和打骂，那么小孩得到的便是羞辱和难堪。时刻一长，小孩为了幸免犯错，也便逐步学会了躲避和撒谎。 　　乐乐妈建议：对小孩的错误应该加以区分，假如是有意犯错，就要引导小孩辨别是非，弄清什么是对什么是错，明白自己错在哪里，给小孩时刻慢慢改正；假如是不小心造成的失误，就要多包容多宽慰，关心小孩分析导致错误的缘故，想出幸免犯错的方法。 　　过分夸奖小孩 　　小孩有一点小成就时，你常常将夸奖挂在嘴边吗？ 　　你会动不动就夸奖、夸奖小孩吗？ 　　你会回避问题，而转为夸奖吗？ 　　我们总是在各种亲子教育课上，听到老师们常说“要赏识教育”。可凡事都有个度，过分地夸奖或炫耀小孩的长处，时刻久了，便会给小孩造成一种“比谁都强”的错觉，要么认为自己比任何人都杰出，要么为了夸奖而背负无形的心理压力。父母在夸奖小孩时一定要实事求是，不要夸大其词，并在夸奖小孩时应给他指出不足之处。 　　乐乐妈建议：我们不能让小孩在受批判的环境中成长，然而也不能让他们整天泡在颂扬里。夸奖要适可而止，过多过分的夸奖，只会带给小孩不必要的困扰。 　　忽视小孩品德的培养 　　我们给小孩提供科学、精巧的教育，一门心思的挖掘他们的潜能，开发他们的大脑，培养他们的才艺，可然后： 　　和别人讲话，小孩会使用文明礼貌用语吗？ 　　和小朋友一起玩，小孩会排队和谦让吗？ 　　吃饭的时候，小孩明白得差不多的餐桌礼仪吗？ 　　公共场合，小孩会遵守公共秩序吗？ 　　教育小孩不仅要进展他们的智力，还要培养他们的品德。当我们的小孩显现粗俗、不礼貌、缺乏教养的举止时，我们做父母的是否总是以“小孩小”为搪塞、以“不明白事”作开脱呢？勿以善小而不为，勿以恶小而为之，小孩一点一滴的陋俗也许有一天就酿成大错。