高中地理课件湘教版：4-1水循环1.pptx

水循环 她曾经在唐古拉山的冰晶中闪耀 她曾经是徐志摩笔下西天的云彩 她曾经是滚滚长江里的一朵浪花 她曾经是林黛玉那多情的泪水她？导入： 地球上水的体积与地球体积大小对比图中的三个水珠并不太大,但地球却被称为“水的行星”,你知道其中的原因吗？“水珠”虽然不大,但地球上的水覆盖了地球表面71%的面积。从太空中望去,地球大部分被蓝色的海洋包围,所以人们称地球是“水球”。地球上的水液态淡水河流和湖泊中的淡水 一.水的行星1、地球上的水有哪些形态，在数量和分布上有何特点？2、地球上的水体主要包括哪些类型？主体是哪种类型？阅读教材P84、完成系统集成P52知识点一，思考以下两个问题。知者加速：用饼状图或其它形式，直观表示各种水体的数量大小。自学（一）： 1、地球上的水有哪些形态，在数量和分布上有何特点？2、地球上的水体主要包括哪些类型？主体是哪种类型？水地球上的数量最少但分布最广数量最大分布次之仅高纬、高山或特殊条件下97%主体供应人类所需淡水形态气态液态固态水体类型海洋水陆地水大气水 人类可利用的淡水占淡水总量的0.3%河流水+淡水湖泊水+浅层地下水思考：淡水资源储量并不多，人类每天都在大量取用，会造成枯竭吗？为什么？ 1、水循环的概念及联系的圈层？2、水循环发生的领域及类型？3、水循环主要包括哪些环节？阅读教材P85-87，完成系统集成P52知识点二，结合“水循环示意图”，思考下面三个问题自学（二）：知者加速：画一幅水循环示意图，标明其主要环节和过程。 1、水循环的概念及联系的圈层？水循环是指自然界的水在地理环境中的移动,以及与之相伴的状态变化。大气圈、水圈、岩石圈、生物圈。海洋与陆地之间、陆地与陆地上空之间、海洋与海洋上空之间。海陆间循环、陆地内循环、海上内循环。 二.自然界的水循环2、水循环发生的及类型？3、水循环主要包括哪些环节？蒸发（植物蒸腾）、水汽输送、降水、径流（地表径流和地下径流）、下渗 蒸发降水海上内循环蒸发水汽输送降水地表径流下渗地下径流海陆间循环蒸发植物蒸腾降水陆地内循环展示交流：水循环示意图 降水植物蒸腾蒸发下渗地表径流地下径流植被破坏修建水坝围湖造田地面硬化跨流域调水植被破坏地面硬化人工降雨植被破坏地面硬化开采地下水举例说明人类活动能够干预和影响水循环哪些环节？每个小组选一个环节讨论发言模式：某某环节 实例说明互帮： 释疑水循环环节人类活动地表径流引河湖水灌溉,修建水库,跨流域调水、填河改陆、围湖造田地下径流地下工程建设、地下水人工回灌,抽取地下水地下交通线路修建破坏渗流区的地质结构,改变地下水的渗透方向大气降水人工降雨蒸发植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量下渗城市铺设渗水砖可以增加下渗;城市路面硬化,可减少下渗目前,人类活动对水循环的影响主要体现在对 的影响。地表径流 合作探究：阅读下面材料，思考下列问题 近年来我国多个城市饱受内涝之困，一些城市纷纷开启“看海”模式。一场大雨就会造成 “街上游泳”、“路边捉鱼”、“汽车变船”、“地库泡水”等景象，甚至造成严重损失。 阅读下面材料，思考下列问题 近年来我国多个城市饱受内涝之困，一些城市纷纷开启 “看海”模式。一场大雨 就会造成 “街上游泳”、“路边捉鱼”、“汽车变船”、“地库泡水” 等景象，甚至造成严重损失。1、城市内涝形成主要是人类影响了水循环哪些环节？2、运用水循环的原理我们怎么缓解城市内涝问题？下渗、径流如建设海绵城市 海绵城市——让生活更美好 海绵城市减轻城市内涝的原理视频中关键词：海绵 会呼吸 留住天上水增加城市海绵，延缓径流汇入改造湖泊湿地，蓄纳净化径流保留原生河道，增强排水能力 下凹式绿地 透水停车位 穿紫河水系柳叶湖湿地公园渗、蓄、净、排 美化环境，缓解内涝 高考链接——获取解读地理信息（2015年全国1卷）雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地，主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水，并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。净化后的雨水不仅可以补给地下水，也可以作为城市景观用水、厕所用水等。图1示意雨水花园结构。据此完成1～3题。1．铺设树皮覆盖层的主要目的是A．为植物提供养分B．控制雨水渗漏速度C．吸附雨水污染物D．保持土壤水分减少蒸发 2. 对下渗雨水净化起主要作用的填充层是A. 树皮覆盖层和种植土层B. 种植土层和砂层C. 砂层和砾石层D. 树皮覆盖层和砾石层（2015年全国1卷）雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地，主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水，并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。净化后的雨水不仅可以补给地