2024年地理大一轮复习课件：第2课时　地形剖面图的绘制与判读.pptxVIP

高考总复习;提升关键素能 · 重思维;提升关键素能·重思维;【真题研析】;答案　B 解析　根据左图可知，建筑物N侧等高线密集，坡度较陡，建筑物所在地等高线稀疏，地势平坦。结合右图可知，建筑物M侧分布有大量农田，地势相对低平，故选B。;【素能升华】;第2步：建坐标。纵坐标表示高度，横坐标表示水平距离。 第3步：确定比例尺。垂直比例尺一般是原图的5、10、15、20倍，倍数越大，起伏越明显。 第4步：描点。将剖面线与等高线的所有交点(或仅描关键点，如最高点、最低点)按其水平距离和高程转绘到坐标图中。;第5步：连线。用平滑曲线将各点顺次连接，注意相邻两点间的升降趋势(如图中8、9两点高度相同，两者之间为河谷，地势较低)。AB间的剖面图如下：;2.“读”地形剖面图 (1)判断地形剖面图是否准确;(2)判断地形剖面图是否通视 通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡，则两地可互相通视。常见的有以下两种情况： ①根据坡度陡缓情况。从山顶向四周，等高线先密后疏，为“凹坡”，可通视；等高线先疏后密，为“凸坡”，“凸坡”容易挡住人们的视线(图1)。;②是否穿越较高的山丘(山脊)。如果穿越较高的山丘，山丘后的地方即使地势再降低，也会因为地形阻挡而无法看到(图2)。;【对点精练】;2.(2021·青岛三模)阅读图文材料，完成下列要求。 某校师生在暑期研学活动中，通过实地考察和走访调查等方式对某地进行研究。下图为考察区域局部等高线地形图。;解析　结合图中等高线分布情况可知，M、N两地之间的地势为谷地，无其他高地阻挡，可以看得见。绘制地形剖面图注意标注纵坐标数值变化，将剖面线与等高线的所有交点，按其水平距离和高程转绘到坐标图中，最后将视线画出(MN两地之间的直线连接)即可。;【真题研析】;答案　;【素能升华】;类型;类型;【对点精练】;答案　;4.(2022·福建八地市4月联考)阅读图文材料，完成下列要求。 海洋永冰界是指夏季海洋冰封区域与流冰之间的界线。威德尔海(下图)是大西洋最南端的属海，海域经常被厚冰覆盖。威德尔海洋环流对该海域的海洋永冰界分布具有重要影响，可将南极大陆边缘裂解的冰山输送到斯科舍海。;(1)用箭头标示威德尔海洋环流的方向。 (2)补绘威德尔海的海洋永冰界，并说明绘制理由。 答案　(1)见下图。;解析　第(1)题，威德尔海纬度较高，属于大海湾，主要是受到极地东风(偏南风)影响，海水向西流动，受地形阻挡向北流动，到达60°附近受到盛行西风的影响，向东偏南流动，形成大漩涡状的顺时针方向流动。第(2)题，材料中显示，海洋永冰界是指夏季海洋冰封区域与流冰之间的界线。南极大陆位于极地高压中心附近区域，极地东风强烈，影响周围海域，导致周围海域气温较低，部分区域永久性结冰，范围大致位于离岸－200 m等深线以内，如果超过－200 m等深线，在南半球夏季，气温较高，部分冰融化，将成为浮冰。因此以－200 m等深线附近作为永冰界线。;5.(2021·株洲一检)阅读材料，完成下列要求。 下图区域河流中有一道天然瀑布。;解析　河流位于山谷处，山谷等高线向海拔高的地方凸，瀑布形成在陡崖处。河流图例必须为线状，河流画在山谷，一直画到图的下部边框；瀑布为线状或面状；画在陡崖处，介于600米和750米两条等高线之间。;2;【真题示例】;【思维路径】;2.地形特征对气候、河流的影响;【答题指导】;【应用体验】;2.(2022·北京房山一模)读图，回答问题。;3.(2022·北京房山区一模)阅读材料，回答问题。;解析　绘制时要先对剖面线的等高线(地形)进行整体判读，标注关键点，然后根据高程确定纵坐标轴，注意A点海拔介于4 500～4 850 m，B点海拔约为650 m；其次，注意图中等高线的疏密，越密集，坡度越大，越稀疏，坡度越小。地点A海拔在4 500米到4 850米之间，整体地势高；AB点之间的相对高度在2 850米以上，地势起伏大；整体趋势是南高北低，自南向北倾斜。;3;D;B;C;解析　大陆架水深一般不超过200米，大陆坡是大陆架与深海底之间较陡的陡坡，其深度由几百米到几千米；a坡度很陡，深度很大，应为大陆坡。b位于南美洲大陆西侧，为安第斯山脉，是美洲板块与南极洲板块碰撞挤压，美洲板块隆起抬升形成的山脉，不是岛弧。c位于大西洋，属于大西洋中的海岭。海沟是海底最深的地方，图中d位于非洲大陆内部，是东非大裂谷。;A;图1 图2;B;解析　由图中等高线数值可知，E点应为剖面线上最高处，A错误；EF之间要经过一处明显的陡崖，C错误；由图上等高线数值判断，F处应该为一个上坡，D错误；等高线地形图中A处为山峰，C处为陡崖，E点应为剖面线上最高处，F处为一个上坡，B图符合。;6.(2022·重庆期末)阅读图文