小学英语四年级语音教学有效课堂模式的分析 伍义春最新版-PaperYY检测报告单-20221125.pdf

检测文献：小学英语四年级语音教学有效课堂模式的分析 伍义春最新 版 (免费版) 文献作者： 报告时间：2022-11-25 11:03:08 段落个数：1 报告编号：Y 检测范围： 中国期刊库 中国图书库 硕士论文库 博士论文库 会议论文库 报纸库 网友专利库 网友标准库 网友共享库 个人对比库 网页库 百科库 总文字复制比：10% 去除引用文献复制比：10% 去除本人已发表文献复制比：10% 单篇最大文字复制比：3.4% 重复字数：266 总字数：2,666（不含参考文献） 总段落数：1（不含参考文献） 前部重合字数：58 疑似段落数：1 后部重合字数：208 单篇最大重复字数：90 疑似段落最小重合字数：266 1.小学英语四年级语音教学有效课堂模式的分析 伍义春最新版_第1部分 总字数：2,666 文字复制比：10%（266） 小学英语语音课堂教学模式的构建 4.3% 1 - 《网页 》- 是否引证：否 小学英语语音课堂教学模式的构建 3.8% 2 姜玉梅 - 《小说月刊 》- 2018 是否引证：否 PEP人教版小学四年级英语上册课堂同步练习试题 全册 2.6% 3 - 《网页 》- 是否引证：否 小学英语课Soundtime教学思路略述 1.7% 4 - 《网页 》- 是否引证：否 小学英语课Sound time教学思路略述 1.2% 5 钱春梅 - 《新课程·小学 》- 2019 是否引证：否 为常态课插上理想的翅膀 1.2% 6 - 《网页 》- 是否引证：否 探讨英语应用能力考试的教学改革_论文 1.2% 7 - 《网页 》- 是否引证：否 学本课堂模式下基于合作模式的小学英语语音教学策略 1% 8 白晓娟 - 《山海经:教育前沿 》- 2020 是否引证：否 浅谈小学英语低年级语音教学 0.9% 9 - 《网页 》- 是否引证：否 说明： 1.由于篇幅原因，本打印报告单最多只展示最相关的10条相似源 2.总文字复制比：被检测论文总重合数在总字数中所占的比例 3.去除引用文献复制比：去除系统识别为引用的文献后，计算出来的重合数字在总数字中所占比例 4.去除