美术教学自评报告.docVIP

我校一直都坚持美的教育理念为指导，深入推进艺术教育。能够很好地处理艺术教育与学校其它各项工作的关系，开展艺术教育工作，也取得了一定的成绩。 （一）学校美术课开设情况 我校严格执行课程计划，开足开齐艺本课程，美术开课率为100%。提倡非艺术学科的教师能够将艺术教育浸入在学科教学中，通过欣赏、创作等各种形式丰富课堂教学，提高学生艺术修养。 学校通过艺术教学培养学生的艺术兴趣，开阔学生的文化艺术视野，提高艺术修养，陶治情操，形成热爱艺术的情感意向以及基本的美术能力和审美能力，促进全面发展。 （二）美术训练开展情况 1.在根据国家课标要求上好美术鉴赏课的同时根据学生兴趣爱好组建了书法、漫画、素描等兴趣课，上课在周六周天的课外活动课时间，让对艺术有兴趣的同学参与进来。 2.美术专业生的培养，学校美术班配有美术教师上课，在高一阶段每周12课时训练，高二阶段逐步增加训练时长，每周21课时 （三）美术活动组织及参加情况 学校开展了体育艺术节、庆五一画展、抗击疫情画展等活动，学校开展的校园艺术节让学校学生参与进来，在校内显示他们的艺术才华，艺术活动学生参与面占学校总数比例90％以上，营造了充满朝气的校园文化艺术环境，通过有活力的艺术教育实现了对学生美育的目的。 美术组的全体教师利用运动场及校园周边墙体进行了彩绘活动，既美化了校园也提升了学校的艺术氛围。 （四）美术教师队伍建设情况 我校目前有13名美术教师，只有教师的发展，才有学生的发展，只有学生的发展，才能形成学校的特色。为了满足学生艺术兴趣和爱好，结合我校美术教师的专长，自主开发了具有综合性，实践性、开放性的校本美术课程，开设美术鉴赏、国画、书法、剪纸等校本美术课程。在美术教育的教学实践中，教师十分注重教学过程的优化，教学方法科学合理，教学手段多样化，应用得当，能够激发学生的学习兴趣，教学效果较好。学生能主动参与，成为学习的主体，获得生动的审美体验，全体学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面有所发展。我校美术教师爱岗敬业，为人师表，教书育人，有团队合作精神，教学态度认真，能较好地完成美术教育工作任务。教师具有先进的教育理念，有较强的课堂教学能力和组织，辅导美术活动的能力。美术教师能够认真参加省、市和学校组织的各种形式的业务培训。 （五）美术场地配置及管理情况 设置了美术专业教室和美术活动室，书法教室等。并按照国家标准配备美术课程教学和美术活动器材。其中美术专用画室6个，书法1个。 （六）条件保障相关情况 学校配备了美术专用教室，配备了美术艺术活动器材，如画板、画架、静物写生台、各种静物、陶艺工具、书法工具等，能够满足学校美术课程的开展，能确保美术美育工作正常开展。