【大单元教学设计】教科版科学五年级上册 第三单元《计量时间》单元整体分析.pdfVIP

第三单元《计量时间》大单元整体教学设计 教 材 教科版 单元（或主题）名称 《计量时间》 版本 小明和姥姥在新建的附近的环湖公园玩耍，不仅感叹小镇给市民提供的生活如此 便利，休闲场所不输大城市甚至很多旅游景点，这时小明突然想起下午四点和同学约 单 元 好了要去书店一趟，问姥姥几点了，结果姥姥忘带手机了，都不知道几点了，今天公 主题 园里人也很少，这时小明突然有个想法，能不能在公园里设计一个有特色的能够计量 时间的装置，既能方便大家看时间，又能给公园增添一份新的特色，同学们这个单元 我们就一起来学习有关计量时间的相关知识，帮助小明设计一个计量时间的装置吧。 核心概念：技术、工程与社会；工程设计与物化 学习内容： 12.1 技术与工程创造了人造物，技术的核心是发明，工程的核心是建造。 ①知道技术包括方法、程序和产品等;知道发明的常用方法，举例说出一些典型 的发明，知道发明会用到一定的科学原理，很多发明可以在自然界找到原型。 12.2 技术与工程改变了人们的生