《门牌号码》幼儿园大班科学PPT课件.pptxVIP

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2023-10-27 发布于新疆
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《门牌号码》幼儿园大班科学PPT课件.pptx

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大班科学活动：《门牌号码》活动目标一理解用数字表示房间的方法。为动物楼房设计门牌。活动准备二楼房图人手1份、便利贴(门牌号)、PPT、水彩笔。活动过程三 1导入部分有一只小斑马,它和家人们搬进了动物乐园小区,小区有一个好玩的游乐场，这时小斑马开动脑筋,想到了自己家的门号码,请小朋友们看一看。 1.认识试门牌号码（1）师:这就是小斑马家的门卑号码(201),总共有几个数字? 201楼层2房间号01 1楼2楼3楼01号02号03号04号房间号201 2展开部分 1.现在天气越来越冷了,有许多小动物遇到了麻烦,因为它们还没有楼房住呢,怎么办呀? 2.为小动物楼房设计牌号码每个楼层有几个房间?(从左往右数)，这栋房子有4层楼,每一层楼有5间房。1楼2楼3楼4楼01号02号03号04号05号 4楼3楼2楼1楼01号02号03号04号05号3.游戏：它的房间在哪里？103202305302405101204403 4房屋入住邀请信动物新村入住邀请信动物朋友们：天气慢慢转凉了,动物们团结起来在入冬前建造了一个动物新村,里面有一栋漂亮的楼房，现在楼内还有空房间，如图所示绿色区域为空房，请有需要的小动物投递申请报告，我们会尽快安排您入住。动物新村 2020年XX月XX日 402404301303304201203205401104105102 活动延伸四让我们和爸爸妈妈一起动手画一画吧！谢谢观赏