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- 2023-10-26 发布于浙江
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初中物理计算题复习专题
四、计算题
彩虹须在风雨后。人生能有几回搏,今日不搏何时搏。 计算题解题技法:
一、计算题的特点
计算题以考查学生综合应用所学知识分析问题和解决问题的能力为主(它既能反映学生对基本知识的理解掌握水平,同时又能体现学生在综合应用所学知识分析和解决问题过程中的情感、态度与价值观(解答计算题应该首先明确它的特点,避免盲目和无从下手的尴尬,同时明确题目涉及的物理现象和物理过程,明确要解决的问题是什么,找准关系,有的放矢的按要求进行合理的计算(计算题在中考题中常被列为压轴题目(
计算题的特点是:
(1)结果合理性
这类题能反映学生对自然界或生产、生活中若干事物的观察和关心程度(它要求学生用生活实践,社会活动的基本经验对题目的计算结果进行判断,留取合理的,舍弃不合理的(
(2)知识综合性
这类题往往是把几个或几种物理过程及物理现象放在一起,利用各个过程或各种现象之间的相切点,解答要解决的问题(它反映学生学习知识的综合能力和分析解决问题的能力(
(3)应用性
这类题是把物理知识浸透到社会实际操作和应用到生活体验中,它能够反映学生对所学物理知识的理解和情感,同时也能反映学生对自己生活中的一些实际操作的认识水平(
二、计算题的解题方法
1、解题步骤:
第一步:认真审题。明确现象和过程,确定给出的条件或题目中隐含的条件(
第二步:找关系。也就是针对题
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