部编人教版语文二年级上册练习卷.docVIP

期末练习卷 （时间：60分钟 ） 一、联系上下文，根据拼音写词语。 1.可爱的企鹅生活在冰天雪地的nán jí（ ），那里有高高的雪山，还有蔚蓝的hǎi yánɡ（ ）。 2.大自然是我们的另一个老师，一个不会言语的老师。它不仅教给我们一些有用的zhī shi（ ），还会给以shēnɡ huó（ ）的启迪。 3.这片美丽的湖泊jìn tóu（ ）是一幢幢林立的ɡāo lóu（ ）。 二、给下列多音字注音并组词。 没假都 （ ） （ ） （ ） 没 假 都 （ ） （ ） （ ） 乐难处 （ ） （ ） （ ） 乐 难 处 （ ） （ ） （ ） 三、照样子填上适当的量词。 一（台）/（部）车 一（ ）/（ ）草 一（ ）/（ ）石桥 一（ ）/（ ）狼 一（ ）/（ ）米 一（ ）/（ ）筷子 四、照样子写词语。 烟云 烟消云散 层叠 层层叠叠 五、按要求写句子。 1. ！（根据句末的标点符号补写句子） 2.北风呼啸，崖缝里很冷。（将句子写得更生动） 3.寒号鸟已经在夜里快要冻死了。（修改病句） 六、默写古诗并填空。 望庐山瀑布 日照 ， 。 ，疑是 。 这首诗的作者是 代的 。 七、生活中我们经常用某种动物来形容一类人，比如用“铁公鸡”来形容特别特别小气的人。下面就给出一些这样的例子，请你对号入座吧！ ①过街老鼠 ②千里马 ③老黄牛 ④变色龙 1.形容勤劳苦干的人。（ ） 2.形容令人讨厌、受人指责的人。（ ） 3.形容善于变化和伪装的人。（ ） 4.形容才华出众、有作为的人。（ ） 八、你最喜欢读的一本书是什么？请简单介绍一下它的内容。 九、阅读短文，回答问题。 快乐在哪里 一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。” 两只小鸟在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔泥，小公鸡昂（ánɡ）头问：“鸟姐姐，你们快乐吗？”小鸟说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。” 小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？” 梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。” 1.这篇短文共有 个自然段，文中写到的小动物有： 、 、 、 。 2.照样子写词语。 忙来忙去（ABAC式） 3.从短文的语言描写中，我们知道了蚂蚁的快乐是 ，小鸟的快乐是 。 4.快乐在哪里？请在文中用“ ”画出来，并工整地抄写在横线上。（3分）