七年级数学竞赛讲座数论的方法与技巧(含答案详解).docxVIP

数学竞赛讲座 数论的方法技巧(上) 数论是研究整数性质的一个数学分支 ,它历史悠久,而且有着强大的生命力。数论问题叙述简明,“很多数论问题可以从经验中归纳出来,并且仅用三言两语就能向一个行外人解释清楚 ,但要证明它却远非易事”。因而有人说:“用以发现天才,在初等数学中再也没有比数论更好的课程了。任何学生,如能把当今任何一本数论教材中的习题做出,就应当受到鼓励,并劝他将来从事数学方面的工作。”所以在国内外各级各类的数学竞赛中,数论问题总是占有相当大的比重。小学数学竞赛中的数论问题,常常涉及整数的整除性、带余除 法、奇数与偶数、质数与合数、约数与倍数、整数的分解与分拆。主要的结论有: 带余除法:若 a,b 是两个整数,b0,则存在两个整数 q,r,使得abq+r(0≤rb),且q,r 是唯一的。 特别地,如果r0,那么abq。这时,a 被b 整除,记作b|a,也称b 是a 的约数,a 是 b 的倍数。 若a|c,b|c,且a,b 互质,则ab|c。 唯一分解定理:每一个大于 1 的自然数 n 都可以写成质数的连乘积,即 其中p1p2…pk 为质数,a1,a2,…,ak 为自然数,并且这种表示是唯一的。(1)式称为n 的质因数分解或标准分解。 约数个数定理:设 n 的标准分解式为(1),则它的正约数个数 为: d(n)(a1+1)(a2+1)…(ak+1)。 整数集的离散性:n 与n+1 之间不再有其他整数。因此,不等式xy 与x≤y-1 是等价的。 下面,我们将按解数论题的方法技巧来分类讲解。一、利用整数的各种表示法 对于某些研究整数本身的特性的问题,若能合理地选择整数的表示形式,则常常有助于问题的解决。这些常用的形式有: 1.十进制表示形式:nan10n+an-110n-1+…+a0; 2.带余形式:abq+r; 4.2 的乘方与奇数之积式:n2mt,其中t 为奇数。 例 1 红、黄、白和蓝色卡片各 1 张,每张上写有 1 个数字,小明将这4 张卡片如下图放置,使它们构成1 个四位数,并计算这个四位数与它的各位数字之和的 10 倍的差。结果小明发现,无论白色卡片上是什么数字,计算结果都是 1998。问:红、黄、蓝 3 张卡片上各是什么数字? 解:设红、黄、白、蓝色卡片上的数字分别是a3,a2,a1,a0,则这个四位数可以写成 :1000a3+100a2+10a1+a0,它的各位数字之和的10 倍是 10(a3+a2+a1+a0)10a3+10a2+10a1+10a0,这个四位数与它的各 位 数 字 之 和 的 10 倍 的 差 是:990a3+90a2-9a01998,110a3+10a2-a0222。 比较上式等号两边个位、十位和百位,可得 a08,a21,a32。所以红色卡片上是 2,黄色卡片上是 1,蓝色卡片上是 8。 例 2 在一种室内游戏中,魔术师请一个人随意想一个三位数a,b,c 依次是这个数的百位、十位、个位数字,并请这个人算出 5 个数与的和 N,把 N 告诉魔术师,于是魔术师就可以说出这个人所想的数。现在设N3194,请你当魔术师,求出数来。 解:依题意,得 a+b+c14, 说明:求解本题所用的基本知识是 ,正整数的十进制表示法和最简单的不定方程。 例 3 从自然数 1,2,3,…,1000 中,最多可取出多少个数使得所取出的数中任意三个数之和能被 18 整除? 解: 设 a,b,c,d 是 所 取 出的数 中 的 任 意 4 个 数 , 则 a+b+c18m,a+b+d18n,其中m,n 是自然数。于是c-d18(m-n)。 上式说明所取出的数中任意2 个数之差是18 的倍数,即所取出的每个数除以 18 所得的余数均相同。 设这个余数为 r, 则a18a1+r,b18b1+r,c18c1+r, 其中a1,b1,c1 是整数。于是a+b+c18(a1+b1+c1)+3r。 因为 18|(a+b+c),所以 18|3r,即 6|r,推知 r0,6,12。因为100055×18+10,所以,从 1,2,…,1000 中可取 6,24,42,…,996 共 56 个数,它们中的任意 3 个数之和能被 18 整除。 例 4 求自然数 N,使得它能被 5 和 49 整除,并且包括 1 和 N 在内,它共有 10 个约数。 解:把数N 写成质因数乘积的形式:N 由于N 能被 5 和 7249 整除,故a3≥1,a4≥2,其余的指数ak 为自然数或零。依题意,有(a1+1)(a2+1)…(an+1)10。 由于a3+1≥2,a4+1≥3,且 102×5,故a1+1a2+1a5+1…an+11, 即 a1a2a5…an0,N 只能有 2 个不同的质因数 5 和 7,因为 a4+1 ≥ 32, 故由(a3+1)(a4+1)1