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大班主题我有礼物送给你教案
背景
本教案适用于大班园所的教学,通过这个教案的实施,可以让孩子们了解礼物的概念,提高孩子们的观察能力和品位。
教学目标
让孩子了解礼物的概念
提高孩子们对礼物的观察能力和品位
培养孩子们的动手能力和团队精神
增强孩子的想象和创造力
教学准备
准备一个装有不同种类的小礼物的箱子
策划好小游戏的活动,如绘画比赛、小游戏等
准备好工艺制作相关的材料
教学过程
导入
首先,老师向孩子们解释礼物的概念,解释生活中有许多礼物,这些礼物可以让人感到开心和快乐。让孩子们谈论他们最喜欢的礼物是什么,以及这样的礼物给他们带来了什么感受。
活动一
然后,让孩子们坐成一个大团圆,老师将装有不同种类的小礼物的箱子放在团圆中央,每个孩子轮流从箱子中选出一个礼物,并用简单的话语描述这个礼物。孩子们根据老师的描述,猜测这个礼物是什么,并给出自己的理由。
活动二
接下来,老师组织一个小游戏的活动,如绘画比赛、小游戏等,获胜者可以得到一个礼物。让孩子们体验到赢得礼物的喜悦,也可以对比赛中的多种奖品进行欣赏和品位。
活动三
然后,老师教授制作礼物包装的工艺制作。让孩子们自己动手来制作包装礼物的材料,并在包装礼物时尝试创造不同的效果和款式,让孩子们发挥自己的想象和创造力。
活动四
最后,老师让孩子们一起动手来制作各种礼物。让大家分小组,一起设计制作各种不同的礼物,并最终展示给家长和其他班级看。通过这个过程,培养孩子们的团队精神,同时也让孩子们更好地了解礼物的价值。
教学反思
本教案中的小游戏设计得非常好,孩子们喜欢这种集体互动的方式,也可以让孩子们在游戏中享受到获胜的喜悦,进而提高他们的心理素质。
此外,本教案通过制作礼物包装和制作礼物的过程,可以培养孩子们的动手能力和想象力,并让孩子们能够创造出自己想要的礼物。
不过,在实际教学中,老师还需要更好地引导孩子们,让他们更好地发挥自己的创造力,同时也需要更多地注意孩子们的安全问题。
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