小班安全教案《坐上小汽车》.docxVIP

小班安全教案《坐上小汽车》 教学目标 能够正确说出坐上小汽车应该注意的安全事项； 能够识别汽车里的一些常见安全设施； 了解交通安全的基本知识。 教学准备 模拟小汽车座椅； 模拟安全带； 模拟车窗； 图片资料。 教学内容 课前导入 现场搭建一辆小汽车的框架，让孩子们认识汽车的基本结构，包括车门、车窗、轮胎等。 课堂探究 小班的孩子们对安全意识的认知比较模糊。所以在开始讲课时，首先让孩子们看教师模拟的汽车座椅，告诉他们上车时要注意以下几点： 应该先坐到座椅上，并且不要跳跃或者奔跑上车； 弯腰躬下，靠近车门边缘； 将脚放到车内，一边攀爬座椅一边进入； 站稳后，用安全带将身体绑好。 接着，教师拿出安全带模拟器，引导孩子们模拟绑安全带的过程。 然后，教师放映一段汽车安全视频，介绍汽车内的常见安全设施，如安全带、安全气囊、车窗控制器等。引导孩子们观察视频中的画面，明白汽车内各个设施的作用，进一步提高他们的安全意识。 拓展应用 为了能让孩子们更好的理解课程内容，教师可以进行一些拓展应用： 让孩子们在课堂上做一个安全驾驶员的认识手册，介绍汽车的使用方法、常见问题以及如何解决，帮助他们在成长中形成安全驾驶的好习惯； 利用图片资料，引导孩子们认识和了解各种交通标志，以及各种交通要素，如行人、自行车、电动车等； 教师可以在安全儿歌的节奏下，教孩子们如何穿安全带、正确的下车方法等，提高他们的实际操作能力。 教学总结 通过本节课的学习，孩子们能够正确说出上车时的注意事项，认识汽车内的各种安全设施，提高他们的交通安全意识和实际应用能力。同时，老师需要通过不断的引导和练习，让孩子们在理论知识的基础上不断巩固，形成安全驾驶的好习惯。