人教版六年级数学上册《比例》知识点归纳(五四制).docxVIP

人教版六年级数学上册《比例》知识点归纳(五四制).docx

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人教版六年级数学上册《比例》知识点归纳(五四制) 比例 一、比例的意义 表示两个比相等的式子叫做比例。如:2:1=6:3 二、内外项 组成比例的四个数叫做比例的项。两端的两项叫做外项.中间的两项叫做内项。 三、比例的性质 在比例里两个外项的积等于两个两个内向的积。这叫做比例的基本性质。 例如: 3:2=6:4可知3×4=2×6;或者由x×1.5=y×1.2可知x:y=1.2: 1.5。 四、解比例 根据比例的基本性质.如果已知比例中的任何三项.就可以求出这个数比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项.叫做解比例。 例如:3:x = 4:8.内项乘内项.外项乘外项.则:4x =3×8.解得x=6。 五、正比例和反比例: (1)、成正比例的量:两种相关联的量.一种量变化.另一种量也随着变化.如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定.这两种量就叫做成正比例的量.他们的关系叫做正比例关系。用字母表示y/x=k(一定) 例如: ①、速度一定.路程和时间成正比例;因为:路程÷时间=速度(一 定)。 ②、圆的周长和直径成正比例.因为:圆的周长÷直径=圆周率(一定)。 ③、圆的面积和半径不成比例.因为:圆的面积÷半径=圆周率和半径的积(不一定)。 ④、y=5x.y和x成正比例.因为:y÷x=5(一定)。 ⑤、每天看的页数一定.总页数和天数成正比例.因为:总页数÷天数=每天看页数(一定)。 (2)、成反比例的量:两种相关联的量.一种量变化.另一种量也随着变化.如果这两种量中相对应的两个数的积一定.这两种量就叫做成反比例的量.他们的关系叫做反比例关系。用字母表示x×y=k(一定) 例如: ①、路程一定.速度和时间成反比例.因为:速度×时间=路程(一定)。 ②、总价一定.单价和数量成反比例.因为:单价×数量=总价(一定)。 ③、长方形面积一定.它的长和宽成反比例.因为:长×宽=长方形的面积(一定)。 ④、40÷x=y.x和y成反比例.因为:x×y=40(一定)。 ⑤、煤的总量一定.每天的烧煤量和烧的天数成反比例. 因为:每天烧煤量×天数=煤的总量(一定)。 比例尺 (1)图上距离:实际距离=比例尺; 例如:图上距离2cm.实际距离4km.则比例尺为2cm:4km.最后求得比例尺是1:200000。 (2)实际距离=图上距离÷比例尺; 例如:已知图上距离2cm和比例尺.则实际距离为:2÷ 1/200000=400000cm=4km。 (3)图上距离=实际距离×比例尺; 例如:已知实际距离4km和比例尺1:200000.则图上距离为:400000× 1/200000=2(cm)

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