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公开课《桂林山水》教案设计
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《桂林山水》教案设计
一、教案背景
1、学习对象:小学四年级学生 学科:语文
2、课时:第二课时
3、学生第一课时学习内容:
(1)初读课文,用自己的语言总结文章主要内容。
(2)标出自然段。自学生字词,读准字音,理解词语意思。
二、教学课题:
《桂林山水》
三、教材分析:
《桂林山水》是长春版小学语文四年级上册第七单元的第一篇课文。 文章字字珠玑, 意境优美, 结构清晰。作者按照总分总的顺序, 首先从“桂 林山水甲天下”讲起,概括说明桂林山水在祖国名胜中的地位和作者观赏 桂林山水的缘由。然后,采用对比手法描述了漓江水和桂林山的突出特点。 最后,作者
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